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安徽历史考卷及答案
大小:0B 2页 发布时间: 2024-03-14 16:23:57 10.83k 10.7k

A.宣言制定者脱离民众 B.《人权宣言》引发社会大革命

C.法治比自由更加重要 D.绝对自由违背了《人权宣言》

【答案】D

22.梁启超在《中国历史研究法》中指出:“史家的工作和自然科学家正相反,专务求‘不共相’。倘若把许多史迹相异的属性剔去,专抽出那相同的属性,结果便将史的精魂剥夺净尽了。”下列观点与此相近的是

A.史学即史料学 B.一切历史都是当代史

C.治史所以明变 D.鉴于往事有资于治道

【答案】C

【解析】本题主要考查学生的基本历史素养,材料中“倘若把许多史迹相异的属性剔去……结果便将史的精魂剥夺净尽了”强调了历史需要变,否则就失去了历史的真谛,为此可知与“治史所以明变”相近,C符合题意,故选C。

36.(26分)阅读材料,回答下列问题。

材料 善观水者,必观其澜。明末清初以下,中国社会发生深刻变化。一些有识之士,勇立潮头,审时度势,引领时代。下列代表人物的言论所体现的思想作为时代精神,推动了中国社会的进步。

代表人物生活年代言论

顾炎武1613-1682文之不可绝于天地者,曰明道也,纪政事也,察民隐也,乐道人之善也,若此者,有益于天下,有益于将来。——《日知录》

魏源1794-1857广东互市二百年,始则奇技淫巧受之,继则邪教毒烟受之,独于行军利器则不一师其长技,是但肯受害不肯受害也。——《海国图志》

陈独秀1879-1942本志主旨,固不丰批评时政,青年修养,亦不丰讨论政治,然有关国命存亡之大政,安忍默不一言。——《新青年》3卷5号《答顾克刚》

(1)根据材料,结合所学知识,分析指出三位代表人物言论分别反映的社会问题及主张。(12分)

(2)根据材料,联系明清以来历史发展的趋势,简析有识之士引领时代的原因。(14分)

【答案】(1)顾炎武:社会问题:文风浮华;主张:文章事业是非常重要的,文章应该有益于世。

魏源:社会问题:中国缺少学习精神;主张:向西方学习。

陈独秀:社会问题:不讨论时政;主张:关注政治。

(2)民族危机的不断加深;促进了人民的觉醒;

37.(30分)阅读材料,回答下列问题。

材料一 有学者认为,在16—19 世纪中叶的世界经济发展中,英国的地位步步上升,最终独占鳌头,成为世界经济体系中最大的剥削者。表2 所列为英国在这一进程中的历史事件。

表2英国历史大事年表(部分)

材料二 “二战”后,世界经济的演进路线,是由解决了欧洲欠美国债务的盟国间的金融协定所决定的。针对这些协定的谈判,将冲突从战场上转移到了外交家的会议室里。盟国与轴心国之间此前的角逐让位于盟国彼此之间的竞赛。而美国则从这场竞赛中胜出。

——[美]迈克尔·赫德森《金融帝国:美国金融霸权的来源和基础》

材料三 任何国家和民族在追求自身发展时,若一直忽视甚至无视全人类共同利益的存在,则不仅危害自己,更要殃及全人类。

——贺金瑞《全球化与交往实践》

(1)结合所学知识,为材料一中“英国历史大事年表”补充两件大事并说明理由。(8分)

(2)根据材料二,结合所学知识,分析美国在“二战”后世界经济演进中是如何胜出的。(12分)

(3)根据以上材料,结合所学知识,说明英国和美国确立各自经济地位主要方式的不同及其启示。(12分)

【答案】(1)1689年颁布《权利法案》、1832年议会改革和

理由:英国民主政治的确立与不断完善为英国工业革命与英国的殖民扩张提供了前提条件。

(2)布雷顿森林体系的建立、关贸总协定、马歇尔计划

(3)方式:英国:殖民扩张;美国:确立经济体系、经济援助

启示:围绕确立经济地位的方式分析,言之有理即可。

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