请回答：

（1）据材料一、二，结合所学知识，指出青铜立人和一般小铜人的身份，并说明青铜树的象征意义。

（2）材料一、二分别属于何种学科的资料？综合上述材料，结合所学知识，指出多学科材料的综合运用对于破解三星堆历史之谜带来的积极影响。

【世界文化遗产荟萃】

27．平遥古城遗产是由诸多文化要素构成的。阅读下列材料：

材料一 平遥古城文化遗产要素构成

自然景观要素人文景观要素非物质文化要素

票号、店铺文庙、武庙、城隍庙、清虚观城墙、县衙民居

﹣﹣根据高祥冠《平遥古城的原真性保护探讨》一文中的相关图示改编

材料二 平遥票号在……创立之后的长达100多年的历史中，以其雄厚的实力，一度执全国金融之牛耳。

﹣﹣张桂泉《平遥古城》

材料三 平遥古城是中国境内保存最为完整的一座古代县城，是中国汉民族城市在明清时期的杰出范例，平遥古城保存了其所有特征，而且在中国历史的发展中为人们展示了一幅非同寻常的文化、社会、经济及发展的完整画卷。﹣﹣联合国教科文组织世界遗产委员会

请回答：

（1）据材料一，分析自然景观要素和非物质文化要素在平遥古城遗产构成中的各自作用。根据所学知识，归纳平遥古民居的主要建筑特色。

（2）据材料二，结合所学知识，说明平遥金融业的历史地位。

（3）有人认为，平遥古城只是在票号方面独树一帜，其他要素在全国许多地方也有，因而这一文化遗产的特色有限。据材料一、三，结合所学知识，试从文化遗产完整性的角度，对这一看法进行评议。