解析：内容变化：“格致”指洋务派学习西方的器物；“从事科学，讲求政艺”指维新派学习西方的政治制度；“赛因斯”指资产阶级激进派学习西方的思想文化。

原因：西方文化在中国的不断传播，国人对救国图存道路的不断探索，对西方文化的认识不断深入，向西方学习的层次不断加深，不断结合国情、与时俱进。

考点：从“师夷长技”到维新变法

结合材料二和所学 知识，从西方民主政治发展的角度，简要分析“民主”概念变化的原因。（8分）

答案：代议制度建立；（2分）代议制民主具有优越性，如可适用于地广人多的国家；（3分）而且在实践中不断完善，如选民范围日益扩大；并可扩展到更多国家。（3分）

解析：首先要理解“‘民主’概念的变化”是指从古代雅典的“直接民主”到近现代欧美的“间接民主”（即代议制）。题目所问的，就是为什么到了近现代，西方国家普遍采用代议制而非直接民主？答题可以从西方经济的发展变化、国家规模不断扩大和国家事务不断复杂化导致直接民主的不可行，还有人们思想文化观念的变化等方面来分析。

考点：代议制民主

（4）从“经济”、“中学”、“粉丝”3个词语中任选1个，说明其含义或用法的历史变化。（3分）

答案：考生言之有理，皆可得分。（3分）

解析：开放性题目，可任选一个词语来回答，言之有理即可酌情得分。

考点：考查学生运用历史知识的能力

参考答案：

题号121314151617181920212223

答案DCADDBCADACB

38.（25分）

（1）新航路开辟；西班牙对美洲殖民扩张和掠夺；17世纪荷兰成为“海上马车夫”。（6分）

（2）传统手工业。（2分）英法等国通过工业革命成为工业国家；对外扩张，中国遭到侵略；（4分）采用机器大生产的洋货物美价廉，涌入中国，传统手工业受到严重冲击。（3分）

（3）20世纪五六十年代处于冷战时期，中美两国彼此敌对；中国经济相对落后。（4分）70年代以后中美关系实现正常化；经济全球化趋势加强；中国改革开放，成为制造业大国；中国加入世贸。（6分）

39.（27分）

（1）科举制度；（2分）“究天理”（2分）

（2）变化：技术----政治制度----思想文化；（2分）

原因：甲午战败，认识到制度的落后和“师夷长技”的局限；（3分）开始学习西方的政治，推行政治改良；（3）辛亥革命后建立民国，但民主政体有名无实；（3分）于是提倡科学精神，寻求思想解放。（3分）

（3）代议制度建立；（2分）代议制民主具有优越性，如可适用于地广人多的国家；（3分）

而且在实践中不断完善，如选民范围日益扩大；并可扩展到更多国家。（3分）

（4）考生言之有理，皆可得分。（3分）