以下是小编精心整理的有关于语文学习方法参考范文，欢迎各位阅读和借鉴。

语文学习方法参考1

语文学习是一个循序渐进的过程。我们应该注重打好基础，不要急于求成。每天认真练习几十个字，每周背几首诗，仔细阅读几篇文章，一个学期读几本名著，做几本读书笔记，这样我们的语文水平就会有很大进步。

熟读精思也非常重要。我们要把记忆和理解结合起来，不能偏废其中之一。熟读要做到心到、眼到、口到，而精思则要善于提问和解决问题。

我们要自求自得。读书不仅仅是为了读书而读书，我们应该吸收所学的知识，变成自己的东西，把读与写结合起来。

博研结合也是很重要的。我们要广泛阅读，同时也要精读，二者缺一不可，而且要有机结合起来。

语文学习不仅仅局限于课堂。我们还要把它与生活相结合。正如《红楼梦》中所说：“事事洞明皆学问，人情练达即文章。”只有这样，我们才能学好语文。

通过以上的初中语文学习方法，相信大家对其他课程也会有进一步的学习需求。名师主讲视频课程将带领你冲刺中考！

语文学习方法参考2

明晰性

制定目标时，切忌模棱两可、含糊其辞。每一个单元，每一个专题，每一节课，每一项复习活动都要有明确的规定要求，让学生一目了然，心中有数。

可行性

制定目标时，要根据学生实际，尽量做到切实可行，因材施教。不同的班级要有不同的要求，防止目标过高或过低。过高容易挫伤学生的积极性，过底容易掩盖矛盾，使学生产生自满骄傲心理。

集中性

制定目标时，不可贪多，要集中，一堂课要重点解决一两个问题，争取一课一得或一课两得，“伤其十指，不如断其一指”就是这个道理。

连续性

制定目标时，要根据知识的相关性和能力的联系性，有计划有序列地制定目标，以形成知识和能力的链条，达到知识的系统化。

针对性

制定目标时，一要针对《考试说明》规定的各种能力要求，二要针对复习的重点、难点，三要针对学生知识能力的薄弱环节，努力做到有的放矢。目标要具有可量性。复习目标的制定要便于评估量化和控制，便于在复习过程中进行矫正和反馈。

语文学习方法参考3

高三语文对于积累要求很高的一些题，比如成语、语病方面，我的建议是把见到的都用一个专门的本子记下来，可以给自己规定一个量，比如每天记五个成语、三种语病，切忌狮子大张口一天背好几十个甚至上百，贪多嚼不烂，今天记住了明天就会忘掉，还是细水长流比较好，也不会给自己造成负担，抽个时间就看一下，轻松又方便。欲速则不达，所以要锻炼自己的耐心，同时也要坚持。

对于阅读题，题量是一个很重要的衡量标准，做多了之后就会发现一些答题的套路。比如经常会问“你如何理解文中的某某句话或某某词语”，在做了很多类似题并且和标准答案案对过之后你就会发现无非就那么几步：这句话或这个词语是什么意思，在本文中是什么意思，作业借此想表达什么思想，最后体现出作者的什么感情。所以，在每次月考和周考之后，要对着卷子去思考，成绩已经是过去，但经验确是一直在积累的。

对于作文题，审题是关键，是重中之重。现在大部分是满分六十分的材料作文题，材料中想表达的意思搞明白了，作文四十分以上就没有悬念了;作文的立意和材料对上了，四十五分以上即没有悬念了;然后文笔再精炼一些、优美一些、多用些修辞手法、适当举几个例子，五十分左右就没有问题了。多看一些满分作文，其中特别好的句子就摘抄下来，到时候套用一下，自然是有好处的。

语文学习方法参考4

我们知道学习是一个循序渐进的过程，但是在学习方法上，如果能够使用逆向学习方法也能够取得不错的效果，所谓逆向学习法并不像常规一章一节的进行，而是有意识的打乱书中的顺序，让我们从本质上去理解和记忆学习的知识点和内容。

运用这种学习方法，如果去读一本《现代汉语知识》，拿起书来先不从头读，可以从半中间插杠子，从“语法”一章读起。读“语法”也不一定从第一节读，从中间任意找一节，或者读“短语”，或者读“单句”，并有意识给自己出难题，在读的过程中将会遇到些难点和疑点，自己开动脑筋去思考。比如“单句”中说“句子是语言的基本运用单位”，就可以想到，那么词和短语是什么样的单位呢?

在分析单句成分时，又会涉及到词类的问题，可先根据自己的理解去认识什么是名词，什么是动词，什么是形容词等等。这样读完这部分之后，已经思考了许多问题，脑子里也装满了大大小小的问号。这便是第一步的收获。对于这些问号，不要急于到书中去寻求答案，而是先自己开动脑筋，寻找解决这些问题的途径。这是培养独立思考能力的好机会。

等到对所有的问题都有了自己的看法后，再翻开书看书中的论述，并与自己的看法相对照，找出自己认识上的漏洞和谬误之处，而有时也可以找出书中的不足。这样的学习，要比常舰的学习理解得更为深刻，记得更为牢固，收获也会更大。

语文学习方法参考5

1、循序渐进

语文学习应注重基础，不能急于求成。每天制定好计划，哪怕只做一点儿，只要坚持语文水平就会大有长进。每天可以认真地练几个字，每周背几首诗。能认真地练几十个字，每周能熟练地背几首诗，看几篇文章，每学期读一本名著。

2、熟读精思

把记忆和理解紧密结合起来，两者不可偏废。“熟读”要做到“三到”：心到、眼到、口到。“精思”，要善于质疑问难，最终解决问题。

3、自求自得

端正读书的态度，就是不要为读书而读书，应当把所学的知识加以吸收，变成自己的东西，做到读写结合。

语文学习方法参考6

1)句子的重要性：在课文中，句子是不可或缺的。句子的长度可能各不相同，那么我们应该如何记忆句子呢？有些同学认为死记硬背是最好的方法，但我不完全同意这种观点。只要多读几遍，句子就会在我们的大脑中留下深刻的印象，自然而然地就能背诵出来了。

2)课外习题对学习的重要性：有些同学在完成作业之后就什么都不做，甚至不读书。这样做不仅会导致成绩的下降，还会影响大脑的发育。在完成作业后，我们应该多做一些课外习题，这样可以促进大脑的发育，增加知识的积累，同时也能提高我们的语文水平。

3)睡眠对学习的影响：按时睡眠可能让很多人感到奇怪。然而，对于小学生来说，保持足够的睡眠时间是非常重要的，通常需要九到十小时。按时睡觉可以帮助我们保留脑中的知识，而如果我们不能按时睡觉，就会像空气一样流失掉脑中的知识。

在学习中，我们不能忽视句子的重要性。句子是我们理解和表达思想的基本单位。无论是阅读课文还是写作文，句子都扮演着重要的角色。因此，我们应该学会正确地记忆句子。有些同学认为死记硬背是最好的方法，但我认为只要我们多读几遍，句子就会在我们的脑海中留下深刻的印象，自然而然地就能背诵出来了。