五、政治答题“四审五排法”

四审：

①审题干：把握关键词(时间、方位、主要、核心、根本等)明确题目主旨意思

②审设问(正向或逆向选择)

③审题肢(正确或错误)

④审题干与题肢的关系

五排：

①排谬法(排错法)

②排异法：观点正确，但与题干无关

③排重法：与题干意思相同，重复的题肢

④排倒法：因果关系颠倒的题肢

⑤排乱法：题肢的共性或个性，与题干共性或个性不符的题肢

例：我国现阶段，阶级斗争已不是社会的主要矛盾，这是因为(DGH)

A、敌对势力和敌对分子已经消灭(排谬)

B、国际竞争的重点已经转向综合国力的竞争(排异)

C、我国的主要矛盾已经发生变化(排重)

D、剥削阶级和剥削制度已经消灭

E、我国的根本任务是解放和发展生产力(排倒)

F、地主阶级已经被消灭(排乱)

G、我国的阶级结构已经发生根本变化

H、我国的社会主义制度已经建立

高中生学习方法分享5

高中物理和初中物理有着明显的区别。初中物理只需要我们记忆很多知识，只需要机械地背公式就能得高分。而高中物理则要求我们更多地理解知识，并且能够灵活运用解决实际问题。高中物理中有很多规律、定理和公式，单纯地死记硬背是不够的，我们必须先理解清楚这些公式和结论的适用条件或范围，才能有效地运用。在初中，我们需要具备形象思维的能力，而在高中更需要理性思维。很多同学到了高中仍然只是死记公式，这样是无法取得好成绩的。

在学习物理时，有很多同学会问是否有捷径。我要否定这个观点，学习是一项实实在在的事情，我们不能马虎对待。虽然没有捷径，但是我们可以使用科学的学习方法。我给大家介绍一种“6+2”学习法，即在学习过程中严格贯彻“预习→上课→复习→作业→质疑→小结”六个环节，另外对于每一章或一单元进行学习前后还应该有“计划”和“系统”两个环节。

首先是预习。在每次上课前，抽出一段时间来预习将要学习的内容，可以帮助我们熟悉知识，做好上课的准备。同时也可以帮助我们明确课堂的重点和自己的难点，以便更有针对性地听课。预习还可以培养我们的自学能力和思考能力。

然后是上课。在上课时，我们要主动听课，积极思考，努力参与到老师的教学中去。要注意抓住课堂的重点和难点，善于思考和总结。同时，要处理好听课和记笔记的关系，记笔记是辅助学习手段，要记课堂重点、难点、疑点、补充内容和灵感等。

接下来是复习。在课后，我们应该先对当天所学的内容进行回顾和思考，然后再完成作业。复习可以帮助我们巩固所学的知识，及时消除疑难问题和解题错误。复习的方法可以分为回忆和梳理两个步骤，通过回忆可以强化对知识的记忆，通过梳理可以形成对知识的系统掌握。

完成作业后，我们应该对自己的学习进行质疑。及时解决学习过程中的疑难问题和错误，对错题进行分析，找出错误的原因，并进行改正。建议每位同学都准备一个“疑难、错题本”，记录和收集自己的问题和错误，这样可以为以后的复习提供有效的素材。

最后是小结。对所学知识进行小结，可以列出当天所学的要点，形成清晰的脉络，加深对知识的理解。此外，在学习每一章前后，还应该有“计划”和“系统”两个环节，即预览和总结，以保证学习的有条不紊。

以上的学习方法是学习新课的基本进程，每个环节都很重要，缺少任何一个环节都会对学习产生不良影响。在学习过程中，我们还可以进行知识拓展，参考一些参考书和课外资料，以开阔我们的视野。

只要我们能严格落实这些学习方法，踏踏实实地对待学习，相信每个同学都会取得好成绩。