订单查询
首页 其他文档
全国统一高考生物试卷(新课标Ⅲ)
大小:0B 8页 发布时间: 2024-03-18 15:48:11 6.11k 4.49k

(1)转化的概念:转化是指受体细胞直接摄取供体细胞的遗传物质(DNA片段),将其同源部分进行碱基配对,组合到自己的基因中,从而获得供体细胞的某些遗传性状,这种变异现象,称为转化。

(2)肺炎双球菌

S型细菌R型细菌

菌落光滑粗糙

菌体有多糖类荚膜无多糖类荚膜

毒性有毒性,使小鼠患败血症死亡无毒性

(3)肺炎双球菌体内转化实验

1)研究者:1928年,英国科学家格里菲思。

2)实验材料:S型和R型肺炎双球菌、小鼠。

3)实验原理:S型肺炎双球菌使小鼠患败血病死亡;R型肺炎双球菌是无毒性的。

4)结论:加热杀死的S型细菌体内含有“转化因子”,促使R型细菌转化为S型细菌。

(4)艾弗里证明DNA是遗传物质的实验(肺炎双球菌体外转化实验):

1)研究者:1944年,美国科学家艾弗里等人。

2)实验材料:S型和R型肺炎双球菌、细菌培养基等。

3)实验设计思路:把DNA与其他物质分开,单独直接研究各自的遗传功能。

4)实验结论:①S型细菌的DNA是“转化因子”,即DNA是遗传物质。②同时还直接证明蛋白质等其他物质不是遗传物质。

4、光合作用的探究历程:

时间国家科学家 (实验)结论或发现

1771年英国普利斯特利植物可以更新空气。

1779年荷兰英格豪斯植物更新空气的条件是绿叶,且在光照下。

1845年德国梅耶光能转换成化学能。

1864年德国萨克斯光合作用产生淀粉。

1880年美国恩格尔曼光合作用的场所是叶绿体。

1939年美国鲁宾、卡门采用同位素标记法研究了光合作用。第一组向植物提供H218O和CO2,释放的是18O2;第二组提供H2O和C18O2,释放的是O2.证明:光合作用产生的O2来自于H2O,而不是CO2.

20世纪40年代美国卡尔文通过同位素示踪法探究CO2的固定过程中碳元素的转移途径为CO2→C3→CH2O.

【解答】解:A、以豌豆为材料发现性状遗传规律的实验是奥地利帝国的生物学家﹣孟德尔,A错误;

B、发现光合作用暗反应途径的是美国生物化学家﹣卡尔文,B错误;

C、证明DNA是遗传物质的肺炎双球菌转化实验的是美国的艾弗里和克里克,C错误;

D、首例具有生物活性的结晶牛胰岛素的人工合成是我国科学家,D正确。

故选:D。

【点评】本题考查了科学发现史,涉及课本上的经典实验,意在考查考生的识记和理解能力,综合性强,难度适中。

2.(6分)下列有关细胞的结构和生命活动的叙述,错误的是()

A.成熟个体中的细胞增殖过程不需要消耗能量

B.细胞的核膜、内质网膜和细胞膜中都含有磷元素

C.两个相邻细胞的细胞膜接触可实现细胞间的信息传递

D.哺乳动物造血干细胞分化为成熟红细胞的过程不可逆

【考点】24:细胞膜的功能;51:细胞的分化

【专题】515:生物膜系统;51F:细胞的分化、衰老和凋亡.

【分析】1、有关细胞分化:

(1)细胞分化概念:在个体发育中,由一个或多个细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生一系列稳定性差异的过程。

反馈
我们采用的作品包括内容和图片全部来源于网络用户投稿,我们不确定投稿用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的权利,请联系我站将及时删除。
Copyright @ 2016 - 2024 经验本 All Rights Reserved 版权所有 湘ICP备2023007888号-1 客服QQ:2393136441