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全国高考生物答案
大小:0B 8页 发布时间: 2024-03-18 15:49:12 7.98k 6.08k

6.(6分)在致癌因子的作用下,正常动物细胞可转变为癌细胞。有关癌细胞特点的叙述错误的是()

A.细胞中可能发生单一基因突变,细胞间黏着性增加

B.细胞中可能发生多个基因突变,细胞的形态发生变化

C.细胞中的染色体可能受到损伤,细胞的增殖失去控制

D.细胞中遗传物质可能受到损伤,细胞表面的糖蛋白减少

【考点】5A:癌细胞的主要特征;5B:细胞癌变的原因

【专题】41:正推法;51F:细胞的分化、衰老和凋亡.

【分析】1、癌细胞形成的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变。

2、癌细胞的主要特征:①细胞形态发生显著改变;②细胞表面的糖蛋白减少;③获得无限增值的能力。

3、致癌因子:(1)物理致癌因子;(2)化学致癌因子;(3)病毒致癌因子

【解答】解:A、癌变是细胞中的基因突变累加的效应,癌细胞间的黏着性下降,容易扩散和转移,A错误;

B、癌变的细胞中可能发生多个基因突变,细胞的形态发生变化,B正确;

C、在致癌因子的作用下,细胞中的染色体可能受到损伤,细胞的增殖失去控制,变为癌细胞,C正确;

D、在致癌因子的作用下,细胞中遗传物质可能受到损伤,变为癌细胞,癌变细胞表面的糖蛋白减少,D正确。

故选:A。

【点评】本题考查癌细胞的主要要特征、细胞癌变的原因,要求考生识记癌细胞的主要特征;识记细胞癌变的原因,能结合所学的知识准确判断各选项。

必考题:

7.(8分)为研究垂体对机体生长发育的作用,某同学用垂体切除法进行实验。在实验过程中,用幼龄大鼠为材料,以体重变化作为生长发育的检测指标。问答下列问题:

(1)请完善下面的实验步骤

①将若干只大鼠随机分为A、B两组后进行处理,A组(对照组)的处理是手术但不切除垂体;B组的处理是切除垂体

②将上述两组大鼠置于相同的适宜条件下饲养。

③每隔一定时间,测定并记录两组大鼠的体重。

④对所得数据进行统计处理与分析。

(2)实验结果与分析

B组大鼠生长发育的状况不如A组,出现这种差异的原因是由于B组的处理使大鼠缺失了来源于垂体的生长激素和促甲状腺激素。

【考点】DB:动物激素的调节

【专题】145:实验材料与实验步骤;532:神经调节与体液调节.

【分析】1、探究实验设计时需要遵循对照原则和单一变量原则。

2、垂体分泌的激素的种类及功能:

垂体生长激素蛋白质全身促进生长,促进蛋白质合成和骨生长

促甲状腺激素甲状腺控制甲状腺的活动

促性腺激素性腺控制性腺的活动

【解答】解:(1)该实验的目的是研究垂体对机体生长发育的作用,且该同学采用垂体切除法进行实验,根据对照原则和单一变量原则可设计实验步骤如下:

①将若干只大鼠随机分为A、B两组后进行处理,A组(对照组)的处理是手术后缝合;B组(实验组)的处理是切除垂体。

②将上述两组大鼠置于相同的适宜条件下饲养。

③一段时间后,观察A、B两组小鼠体重变化并记录数据。

④对所得数据进行统计处理与分析。

(2)垂体能分泌生长激素和促甲状腺激素,实验结果是B组大鼠生长发育的状况不如A组,则出现这种差异的原因是由于B组的处理使大鼠缺失了来源于垂体的 生长激素和促甲状腺激素。

故答案为:

(1)①手术但不切除垂体 切除垂体 ③每隔一定时间,测定并记录两组大鼠的体重

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