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高中生物全国卷和答案解析
大小:0B 9页 发布时间: 2024-03-18 15:49:23 19.84k 19.26k

一、选择题:本大题共6小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的

1.(6分)在细胞的生命历程中,会出现分裂、分化等现象.下列叙述错误的是()

A.细胞的有丝分裂对生物性状的遗传有贡献

B.哺乳动物的造血干细胞是未经分化的细胞

C.细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果

D.通过组织培养可将植物叶肉细胞培育成新的植株

【考点】51:细胞的分化

【专题】51E:有丝分裂;51F:细胞的分化、衰老和凋亡.

【分析】1、细胞有丝分裂的重要特征:将亲代细胞的染色体经过复制以后,精确地平均分配到两个子细胞中去.

2、细胞有丝分裂的意义:

由于染色体上有遗传物质DNA,因而在细胞的亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性.

3.细胞分化的理解:(1)概念:在个体发育中,由一个或多个细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生一系列稳定性差异的过程.

(2)特征:具有持久性、稳定性和不可逆性.

(3)意义:是生物个体发育的基础.

(4)原因:基因选择性表达的结果,遗传物质没有改变.

【解答】解:A、染色体上有遗传物质DNA,因而有丝分裂在细胞的亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性,A正确;

B、造血干细胞是已分化的细胞,只不过分化程度低,B错误;

C、细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果,C正确;

D、植物组织培养的原理是植物细胞的全能性,故可通过植物组织培养将植物叶肉细胞培育成新的植株,D正确。

故选:B。

【点评】解答本题的关键在于识记细胞分化、有丝分裂及植物组织培养等基础知识.

2.(6分)某种物质可插入DNA分子两条链的碱基对之间,使DNA双链不能解开.若在细胞正常生长的培养液中加入适量的该物质,下列相关叙述错误的是()

A.随后细胞中的DNA复制发生障碍

B.随后细胞中的DNA转录发生障碍

C.该物质可将细胞周期阻断在分裂中期

D.可推测该物质对癌细胞的增殖有抑制作用

【考点】47:细胞有丝分裂不同时期的特点

【专题】41:正推法;523:DNA分子结构和复制.

【分析】转录、翻译与DNA复制的比较

复制转录翻译

时间有丝分裂间期和减数第一次分裂间期生长发育的连续过程中

场所主要在细胞核,少部分在线粒体和叶绿体主要在细胞核,少部分在线粒体和叶绿体核糖体

原料四种脱氧核苷酸四种核糖核苷酸二十种氨基酸

模板DNA的两条链DNA中的一条链mRNA

条件解旋酶、DNA聚合酶ATPRNA聚合酶ATP酶、ATP、tRNA

过程DNA解旋,以两条链为模板,按碱基互补配对原则,合成两条子链,子链与对应母链螺旋化DNA解旋,以其中一条链为模板,按碱基互补配对原则,形成mRNA单链,进入细胞质与核糖体结合以mRNA为模板,合成有一定氨基酸序列的多肽链

模板去向分别进入两个子代DNA分子中恢复原样,与非模板链重新组成双螺旋结构分解成单个核苷酸

特点边解旋边复制,半保留复制 边解旋边转录,DNA双链全保留①核糖体沿着mRNA移动 ②一个mRNA结合多个核糖体,顺次合成多条多肽链,提高合成蛋白质的速度③翻译结束后,mRNA分解成单个核苷酸

产物两个双链DNA分子一条单链mRNA蛋白质

产物去向传递到2个子细胞离开细胞核进入细胞质组成细胞结构蛋白质或功能蛋白质

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