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高中生物全国卷和答案解析
大小:0B 9页 发布时间: 2024-03-18 15:49:23 19.84k 19.26k

(4)生物体内酶的化学本质是蛋白质或RNA,其特性有高效性、专一性(答出两点即可).

【考点】3A:探究影响酶活性的因素

【专题】114:实验性简答题;51A:酶在代谢中的作用.

【分析】影响酶促反应速率的因素主要有:温度、pH、底物浓度和酶浓度等.

温度能影响酶促反应速率,在最适温度前,随着温度的升高,酶活性增强,酶促反应速率加快;到达最适温度时,酶活性最强,酶促反应速率最快;超过最适温度后,随着温度的升高,酶活性降低,酶促反应速率减慢,

分析题图:在40℃时反应到达化学平衡所需要的时间最短,酶的活性最高,其次是20℃时,60℃条件下,在时间t2时,产物浓度不再改变,高温酶已经失活.

【解答】解:(1)分析曲线图可知:在B组(40℃),反应到达化学平衡所需要的时间最短,故三个温度条件下,该酶活性最高的是B组.

(2)从曲线图来看,三个温度条件较适合的是40℃,而A组是20℃条件下温度对某种酶活性的影响曲线,故在时间t1之前,反应尚未达到化学平衡之前,如果A组温度提高10℃,那么A组酶催化反应的速度会加快.

(3)C组为60℃条件下温度对某种酶活性的影响曲线,看图可知,在时间t2时,产物浓度不再改变,高温酶已经失活,此时向反应体系中增加2倍量的底物,其他条件保持不变,那么在t3时,C组产物总量也不变.

(4)生物体内酶的化学本质是蛋白质或RNA,其特性有高效性、专一性、作用条件温和.

故答案为:

(1)B

(2)加快

(3)不变 60℃条件下,t2时酶已失活,即使增加底物,反应产物总量也不会增加

(4)蛋白质或RNA 高效性、专一性

【点评】本题结合曲线图,考查影响酶促反应速率的因素,要求考生掌握影响酶促反应速率的因素及相关曲线,能根据题干要求选出与图示对应的影响因素,属于考纲识记和理解层次的考查.

8.(9分)乙酰胆碱可作为兴奋性神经递质,其合成与释放见示意图.据图回答问题:

(1)图中A﹣C表示乙酰胆碱,在其合成时,能循环利用的物质是C(填“A”“C”或“E”).除乙酰胆碱外,生物体内的多巴胺和一氧化氮能(填“能”或“不能”)作为神经递质.

(2)当兴奋传到神经末梢时,图中突触小泡内的A﹣C通过胞吐这一运输方式释放到突触间隙,再到达突出后膜.

(3)若由于某种原因使D酶失活,则突触后神经元会表现为持续兴奋.

【考点】D5:人体神经调节的结构基础和调节过程

【专题】123:模式图;532:神经调节与体液调节.

【分析】突触的结构如图所示:

【解答】解:(1)由图可知,乙酰胆碱在合成时,能循环利用的物质是C,乙酰胆碱外,生物体内的多巴胺和一氧化氮也能作为神经递质.

(2)神经递质通过胞吐的作用释放到突触间隙,再达到突触后膜.

(3)由图可知,酶D能使乙酰胆碱失活,酶D失活,导致乙酰胆碱(兴奋性递质)持续起作用,导致突触后神经元持续兴奋.

故答案为:

(1)C 能

(2)胞吐 突触间隙

(3)兴奋

【点评】本题难度较低,考查考生识图的能力,并能理解突触各部分的结构及兴奋的传递,把握之间内在联系的能力.

9.(8分)BTB是一种酸碱指示剂,BTB的弱碱性溶液颜色可随其中CO2浓度的增高而由蓝变绿再变黄.某同学为研究某种水草的光合作用和呼吸作用,进行了如下实验:用少量的NaHCO3和BTB加水配制成蓝色溶液,并向溶液中通入一定量的CO2使溶液变成浅绿色,之后将等量的绿色溶液分别加入到7支试管中,其中6支加入生长状况一致的等量水草,另一支不加水草,密闭所有试管.各试管的实验处理和结果见表.

试管编号1234567

水草无有有有有有有

距日光灯的距离(cm)20遮光*10080604020

50min后试管中溶液的颜色浅绿色X浅黄色黄绿色浅绿色浅蓝色蓝色

遮光是指用黑纸将试管包裹起来,并放在距日光灯100cm的地方.

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