【点评】本题考查孟德尔分离定律的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
二、非选择题(共6小题,满分54分)
7.(11分)某油料作物种子中脂肪含量为种子干重的70%.为探究该植物种子萌发过程中干重及脂肪的含量变化,某研究小组将种子置于温度、水分(蒸馏水)、通气等条件适宜的黑暗环境中培养,定期检查萌发种子(含幼苗)的脂肪含量和干重,结果表明:脂肪含量逐渐减少,到第11d时减少了90%,干重变化如图所示。
回答下列问题:
(1)为了观察胚乳中的脂肪,常用苏丹Ⅲ(Ⅳ)染液对种子胚乳切片染色,然后在显微镜下观察,可见橘黄色(红色)色的脂肪微粒。
(2)实验过程中,导致萌发种子干重增加的主要元素是O(填“C”、“N”或“O”)。
(3)实验第11d后,如果使萌发种子(含幼苗)的干重增加,必须提供的条件是适宜的光照和所需的矿质元素。
【考点】1P:检测脂肪的实验;3J:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化
【分析】脂肪的鉴定,脂肪可以被苏丹III染液染成橘黄色,植物的光合作用必须有光(光反应),同时需要根从土壤中吸收的矿质元素,用来合成有机物。
【解答】解:(1)种子的胚乳贮存营养物质,如果要观察胚乳中的脂肪,常用苏丹Ⅲ(Ⅳ)染液对种子胚乳切片染色,然后在显微镜下观察,可见橘黄色的脂肪微粒。
(2)种子萌发时首先必须进行大分子有机物的水解,这需要种子吸收大量的水分。干重增加应该是脂肪水解时加入的水的质量,故导致萌发种子干重增加的主要元素是氧。
(3)如果使萌发种子(含幼苗)的干重增加,幼苗必须进行光合作用,提供的条件是适宜的光照、所需的矿质元素。
故答案为:
(1)苏丹Ⅲ(Ⅳ) 橘黄色(红色)
(2)O
(3)适宜的光照 所需的矿质元素
【点评】本题考查了脂肪的鉴定和植物的光合作用,要记住三大营养物质鉴定时加入的试剂和出现的颜色反应;植物的光合作用是考查的重点,必须牢固掌握。
8.(10分)胰岛素可使骨骼肌细胞和脂肪细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加,已知这些细胞膜上的载体转运葡萄糖的过程不消耗ATP.回答下列问题:
(1)胰岛素从胰岛B细胞释放到细胞外的运输方式是胞吐,葡萄糖进入骨骼肌细胞内的运输方式是协助扩散.
(2)当血糖浓度上升时,胰岛素分泌增加,引起骨骼肌细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加,其意义是促进葡萄糖进入骨骼肌细胞,在细胞内的利用,降低血糖浓度.
(3)脂肪细胞是(填“是”或“不是”)胰岛素作用的靶细胞.
(4)健康人进餐后,血糖浓度有小幅度增加.然后恢复到餐前水平.在此过程中,血液中胰岛素浓度的相应变化是先增加,后减少并趋于稳定.
【考点】31:物质跨膜运输的方式及其异同;E3:体温调节、水盐调节、血糖调节
【分析】本题是对细胞膜控制物质进出、血糖平衡调节过程的综合性考查,回忆细胞膜控制物质进出的方式和异同点及血糖平衡调节过程,然后根据问题的具体要求进行解答.
【解答】解:(1)胰岛素的本质是蛋白质,属于大分子物质,胰岛B细胞合成胰岛素并分泌到细胞外的过程是胞吐;由题意可知,骨骼肌细胞细胞膜上的载体转运葡萄糖的过程不消耗ATP,因此葡萄糖进入骨骼肌细胞的运输方式是协助扩散.
(2)当血糖浓度上升时,胰岛素的合成和分泌增加,引起骨骼肌细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加,从而促进葡萄糖运入骨骼肌细胞和被利用,降低血糖.
(3)胰岛素的作用是加速物质氧化分解,促进血糖合成糖原,促进葡萄糖转化为脂肪等非糖类物质,当胰岛素促进糖类转化为脂肪时,作用的靶细胞是脂肪细胞.
(4)健康人进餐后,血糖浓度升高,此时胰岛素分泌增加,使血糖浓度降低,血糖浓度降低后,胰岛素的合成和分泌下降.
故答案为:
(1)胞吐 协助扩散
(2)增加 促进葡萄糖进入骨骼肌细胞,在细胞内的利用,降低血糖浓度
(3)是
(4)先增加,后减少并趋于稳定
【点评】本题的知识点是胞吐的作用,协助扩散的特点,胰岛素降低血糖浓度的机理和过程,对相关知识的理解与综合应用是解题的关键.
9.(12分)一对相对性状可受多对等位基因控制,如某种植物花的紫色(显性)和白色(隐性)。这对相对性状就受多对等位基因控制。科学家已从该种植物的一个紫花品系中选育出了5个基因型不同的白花品系,且这5个白花品系与该紫花品系都只有一对等位基因存在差异。某同学在大量种植该紫花品系时,偶然发现了1株白花植株,将其自交,后代均表现为白花。
回答下列问题:
(1)假设上述植物花的紫色(显性)和白色(隐性)这对相对性状受8对等位基因控制,显性基因分别用A、B、C、D、E、F、G、H表示,则紫花品系的基因型为AABBCCDDEEFFGGHH;上述5个白花品系之一的基因型可能为aaBBCCDDEEFFGGHH(写出其中一种基因型即可)
(2)假设该白花植株与紫花品系也只有一对等位基因存在差异,若要通过杂交实验来确定该白花植株是一个新等位基因突变造成的,还是属于上述5个白花品系中的一个,则:该实验的思路用该白花植株的后代分别与5个白花品系杂交,观察子代花色;预期的实验结果及结论在5个杂交组合中如果4个组合的子代为紫花1个组合的子代为白花说明该白花植株属于这5个白花品系之一,如果子代全部为紫花,说明该白花植株是新等位基因突变造成的。
【考点】85:基因的分离规律的实质及应用;92:基因突变的特征