C发育停滞

D发育过短

10根据调查数据显示：近视眼的孩子（D）握笔姿势不正确。

A30%

B50%

C75%

D95%

11视力健康管理的工作核心就是通过健康教育、监测预警、（C）、动态管理全面促进学生视力健康。

A健康评估

B康复训练

C综合干预

D光学矫治

12如果孩子的（B）消耗过快，那么将来发生近视的风险就会大大增加。

A近视储备

B远视储备

C远视力

D近视力

13通过（B）检测，可找出近视发生与发展的“症结”。

A散瞳验光检测

B眼生物与生理功能检测

C动态屈光检测

D静态屈光检测

14教室照明应配备有灯罩的40 W荧光灯（C）盏以上，且灯管应垂直于黑板。

A6

B8

C9

D6~9

15儿童青少年时期是眼屈光变化最快的一个阶段，其规律是沿着（A）的方向变化，呈不可逆走势。

A远视→近视→正视

B近视→正视→远视

C远视→正视→近视

D正视→远视→近视

16（D）年教育部科技发展中心对武汉市教育局和武汉市青少年视力低下防制中心共同完成的《武汉市中小学生视力健康管理服务模式研究与实践》成果进行鉴定，评为“国内领先水平”，并建议推广应用。

A2010

B2011

C2012

D2013

17要想解决好中小学生视力健康问题，必须从为孩子建立一份完整的《视力健康档案》入手，坚持从（A）、用眼行为、用眼环境三方面进行定期监测，并针对其危险因素采取科学的干预措施，才能全面促进学生视力健康。

A视力健康状况

B远视力