【专题】124：概念图；51I：真核细胞和原核细胞；521：减数分裂；537：生态系统．

【分析】1、减数分裂过程：

（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制．

（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂．

（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失．

2、染色体变异包括染色体结构变异（重复、缺失、易位、倒位）和染色体数目变异．

3、生态系统的组成成分：（1）非生物的物质和能量（无机环境）；（2）生产者（自养型）：主要是绿色植物，还有少数化能合成型生物；（3）消费者（异养型）：主要是动物，还有营寄生生活的微生物；（4）分解者（异养型）：主要是指营腐生生活细菌和真菌，还有少数动物．

【解答】解：A、减数分裂包括减数第一次分裂和减数第二次分裂，其中减数第一次分裂前期会发生同源染色体的联会，还可能会发生同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换，在减数第一次分裂后期，会发生同源染色体分离，非同源染色体自由组合，A正确；

B、染色体变异包括染色体结构变异和染色体数目变异，其中染色体结构变异包括倒位、易位、缺失、重复，B错误；

C、单细胞生物包括原核生物和真核细胞，单细胞真核生物包括单细胞真菌、单细胞藻类、单细胞动物，C正确；

D、生态系统由生物群落和无机环境组成，其中生物群落由生产者、消费者和分解者组成，D正确。

故选：B。

【点评】本题结合图解，考查细胞的减数分裂、原核细胞和真核细胞、生物变异、生态系统的结构等知识，要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点；识记一些常考生物的类别；识记染色体变异的类型；识记生态系统的组成成分，能结合所学的知识准确判断各选项．

2．（6分）葡萄糖酒酿制期间，酵母细胞内由ADP转化为ATP的过程（）

A．在无氧条件下不能进行 B．只能在线粒体中进行

C．不需要能量的输入 D．需要酶的催化

【考点】K5：酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋

【专题】41：正推法；544：果酒、果醋、腐乳和泡菜的制作．

【分析】参与果酒制作的微生物是酵母菌，其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型．

果酒制作的原理：

（1）在有氧条件下，反应式如下：C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量；

（2）在无氧条件下，反应式如下：C6H12O62CO2+2C2H5OH+能量．

【解答】解：A、酵母细胞在无氧条件下能进行无氧呼吸，释放少量能量，生成少量ATP，A错误；

B、酵母细胞有氧呼吸时，ADP转化为ATP的过程在细胞质基质和线粒体中进行，而酵母细胞无氧呼吸时，ADP转化为ATP的过程在细胞质基质中进行，B错误；

C、酵母细胞内由ADP转化为ATP时需要有机物释放的能量，即ADP+Pi+能量ATP，C错误；

D、ADP转化为ATP需要ATP合成酶的催化，D正确。

故选：D。

【点评】本题考查果酒制作的相关知识，要求考生识记参与果酒制作的微生物的种类及作用，掌握果酒制作的原理，结合所学的知识准确答题．

3．（6分）豹的某个栖息地由于人类活动被分隔为F区和T区．20世纪90年代初，F区豹种群仅剩25只，且出现诸多疾病．为避免该豹种群消亡，由T区引入8只成年雌豹．经过十年，F区豹种群增至百余只，在此期间F区的（）

A．豹种群遗传（基因）多样性增加

B．豹后代的性别比例明显改变

C．物种丰（富）度出现大幅度下降

D．豹种群的致病基因频率不变

【考点】B3：生物进化与生物多样性的形成

【专题】45：信息转化法；536：种群和群落．

【分析】分析题意可知：F区豹种群数量仅剩25只，且出现诸多疾病，由T区引入8只成年雌豹．经过十年，F区豹种群增至百余只，可见引入8只雌豹豹种群遗传（基因）多样性增加，在十年中的自然选择过程中，致病基因频率应该降低，据此答题．

【解答】解：A、由T区引入8只成年雌豹，增加了F区豹种群遗传（基因）多样性，A正确；

B、题干中没有体现豹种群数量较小时和种群数量较大时性别比例的差异，B错误；

C、由T区引入8只成年雌豹的十年中，F区豹种群增至百余只，不能体现物种丰（富）度大幅度下降，有可能上升，C错误；

D、致病基因是不适应环境的基因，在自然选择的作用下，致病基因频率应该下降，D错误。