故答案为：

（1）A Aa AA AA aa

（2）10 3 4 基因发生了突变

（3）0 个体9的基因型是AA，不可能生出aa个体

【点评】本题结合系谱图和条带的有无及位置图，考查基因分离定律及应用，要求考生掌握基因分离定律的实质，能够应用口诀判断白化病的遗传方式，再结合乙图判断条带1和2代表的基因，进而判断该家系中各个个体的基因型。

9．（12分）某种细菌体内某氨基酸X的生物合成途径如下：底物中间产物1中间产物2X

这种细菌的野生型能在基本培养基（满足野生型细菌生长的简单培养基）上生长，而由该种细菌野生型得到的两种突变型（甲、乙）都不能在基本培养基上生长；在基本培养基上若添加中间产物2，则甲、乙都能生长；若添加中间产物1，则乙能生长而甲不能生长。在基本培养基上添加少量的X，甲能积累中间产物1，而乙不能积累。

请回答：

（1）根据上述资料可推论：甲中酶b的功能丧失；乙中酶a的功能丧失，甲和乙中酶c的功能都正常。由野生型产生甲、乙这两种突变型的原因是野生型的不同（同一、不同）菌体中的不同基因发生了突变，从而导致不同酶的功能丧失。如果想在基本培养基上添加少量的X来生产中间产物1，则应选用甲（野生型、甲、乙）。

（2）将甲、乙混合接种于基本培养基上能长出少量菌落，再将这些菌落单个挑出分别接种在基本培养基上都不能生长。上述混合培养时乙首先形成菌落，其原因甲产生的中间产物1供给乙，使乙能够合成X，保证自身生长产生菌落。

（3）在发酵过程中，菌体中X含量过高时，其合成速率下降。若要保持其合成速率，可采取的措施是改变菌体细胞膜的通透性，使X排出菌体外。

【考点】I3：培养基对微生物的选择作用

【分析】根据题干，野生型的细菌正在基本培养基上能够生长，说明野生型的细菌能够合成X，也就是存在酶a、酶b和酶c。由“在基本培养基上若添加中间产物2，则甲、乙都能生长”，说明甲乙细菌的酶c都正常，根据“若添加中间产物1，则乙能生长而甲不能生长”，说明甲细菌酶b功能丧失，乙细菌酶a功能丧失。

【解答】解：（1）由题干“乙能生长而甲不能生长”，可知乙细菌酶a功能丧失，甲细菌中酶b功能丧失；由于由“在基本培养基上若添加中间产物2，则甲、乙都能生长”，说明甲乙细菌的酶c都正常；产生甲、乙两种突变的原因是野生型的不同菌体的不同基因发生了突变；因为“在基本培养基上添加少量的X，甲能积累中间产物1”，所以要想生产中间产物1，应该选用甲。 （2）由题干“若添加中间产物1乙能生长”，而“甲能积累中间产物1”，所以将甲、乙混合培养时甲产生的中间产物1能使乙合成X，使乙首先形成菌落。

（3）在发酵过程中，可以采取一定的技术手段改变细胞膜的通透性，使X排出细胞外。

故答案为：

（1）b a c 不同 基因 甲

（2）甲产生的中间产物1供给乙，使乙能够合成X，保证自身生长产生菌落

（3）通透性

【点评】本题主要考察学生获取信息，并进行分析问题的能力，具体是根据含有中间产物的种类的培养基对微生物的选择作用，进而判断微生物的种类，还考查学生分析图解的能力。