（4）产生动作电位 突触小泡释放乙酰胆碱（神经递质）

（5）肉毒杆菌毒素、箭毒

【点评】本题的知识点是内环境稳态的概念和意义，反射弧的结构和功能，兴奋的产生和传导途径，旨在考查学生理解所学知识的要点，把握知识的内在联系，形成知识网络，并学会应用相关知识结合题干信息进行推理、综合解答问题。

27．（7分）高密度水产养殖常会引起池塘水体富营养化，影响养殖。如图为利用稻田生态系统净化鱼塘尾水的示意图，箭头所指为水流方向。请回答下列问题：

（1）鱼塘大量投饵后，水体常会出现有害的硫化物，这些硫化物最可能是饵料中的蛋白质分解产生的。

（2）图示系统在实现了水资源循环利用的同时，鱼塘富营养化还为水稻生长提供了一定的N、P元素营养。

（3）为调查图中稻田害虫的发生状况，可采用五点取样法，分别统计各种害虫的种群密度。

（4）通过稻田净化，B处水样中可溶性有机物浓度比A处显著下降，其主要原因是在稻田中的①③④（填序号）微生物分解了大量有机物。

①好氧 ②光合放氧 ③厌氧 ④兼性厌氧

（5）出现藻类水华的鱼塘尾水流经稻田后，B处水样中藻类数量大大减少。从生态学角度分析，藻类数量减少的原因有竞争光照和营养、动物摄食、微生物等产生杀藻物质。

【考点】G6：生态系统的稳定性

【专题】111：图文信息类简答题；537：生态系统．

【分析】分析题图：出现富营养化的水体流经稻田时，为水稻生长提供了一定的N、P等元素营养。稻田中的好氧、厌氧、兼性厌氧微生物分解了大量有机物。流出稻田的水喊得有机物大量减少，出现藻类水华的鱼塘尾水流经稻田后，水稻与藻类竞争光照和营养、同时动物摄食、微生物等产生杀藻物质等因素导致藻类数量减少。据此答题。

【解答】解：（1）蛋白质的基本组成元素为C、H、O、N，有些含有S和P，S是蛋白质的标志元素。

（2）富营养化是水体中N、P含量过高造成的。故鱼塘富营养化还为水稻生长提供了一定的N、P元素营养。

（3）该稻田呈正方形，可采用五点取样调查稻田害虫的发生状况，分别统计各种害虫的种群密度。

（4）通过稻田净化，B处水样中可溶性有机物浓度比A处显著下降，其主要原因是在稻田中的好氧、厌氧、兼性厌氧微生物分解了大量有机物。而进行光合放氧的微生物是生产者，不分解有机物。

（5）出现藻类水华的鱼塘尾水流经稻田后，水稻与藻类竞争光照和营养、同时动物摄食、微生物等产生杀藻物质等因素导致藻类数量减少。

故答案为：

（1）蛋白质

（2）N、P

（3）五点取样 各种害虫

（4）①③④

（5）竞争光照和营养、动物摄食、微生物等产生杀藻物质

【点评】本题考查了水体富营养化出现的原因、利用稻田生态系统净化鱼塘尾水的原因，意在考查考生分析问题解决问题的能力，审题能力，难度适中。

28．（8分）海带中含有植物生长素（IAA）和脱落酸（ABA）等激素，为研究激素对海带生长的影响，某研究组开展了系列实验。请回答下列问题：

（1）为开展海带的组织培养，取海带的叶状体基部切块作为外植体，转到含激素细胞分裂素和生长素的培养基上，经脱分化形成愈伤组织，再生成苗。

（2）如图1为海带中的IAA和ABA与海带生长变化的关系。海带增长率与IAA含量呈正相关（填“正相关”、“负相关”或“不相关”），海带在后期生长缓慢，原因是IAA降低，ABA增高。

（3）已知海带成熟区段各部位ABA的分布无显著差异，则其在成熟区段中的运输方式不是（填“是”、“不是”）极性运输。某研究组参照11月和5月海带样品的数据，配置了两份IAA+ABA的混合液，研究了在增加紫外光照射条件下，混合液对单细胞绿藻生长的影响，结果如图2，分析可知IAA和ABA对绿藻的生理作用分别是IAA促进生长，ABA有提高抗紫外线的能力。

【考点】C7：植物激素的作用

【专题】121：坐标曲线图；146：实验数据处理；148：探究结论；531：植物激素调节．

【分析】1、离体的植物组织或器官称为外植体；植物组织培养的过程是：外植体经过脱分化形成愈伤组织，愈伤组织经过再分化形成试管苗，植物组织培养的培养基一般需要生长素和细胞分裂素等植物激素。

2、分析题图曲线可知，生长素含量高、脱落酸含量低，海带月增长率大，生长素含量低、脱落酸含量高，海带月增长率低，说明海带生长与生长素呈正相关，与脱落酸呈负相关；

3、柱形图是在增加紫外光照射条件下，IAA+ABA的混合液对单细胞绿藻生长的影响，正常培养条件下，与缓冲液相比，11月份高生长素和低ABA，细胞数量多，5月份生长素浓度与脱落浓度相当，细胞数量少，说明生长素促进单细胞藻类生长；与正常条件下培养相比，增加紫外光后，11月份脱落酸含量低，细胞数量下降多，5月份脱落酸含量高，细胞数量下降少，说明脱落酸具有抗紫外线的能力。

【解答】解：（1）在植物组织培养中，海带的叶状体基部切块称为外植体；植物组织培养需要的培养基一般要加入细胞分裂素和生长素；植物组织培养的过程是外植体经过脱分化形成愈伤组织，愈伤组织经过再分化形成试管苗。

（2）由题图曲线可知，生长素含量高，海带月增长率大，说明海带增长率与IAA含量呈正相关；由于后期生长素（IAA）含量低，脱落酸（ABA）含量高，因此后期生长缓慢。

（3）极性运输是从形态学上端向下端运输，在形态学下端积累，如果海带成熟区段各部位ABA的分布无显著差异，则其在成熟区段中的运输方式不是极性运输；由柱形图可知，正常培养条件下，与缓冲液相比，11月份高生长素和低ABA，细胞数量多，5月份生长素浓度与脱落浓度相当，细胞数量少，说明生长素促进单细胞藻类生长；与正常条件下培养相比，增加紫外光后，11月份脱落酸含量低，细胞数量下降多，5月份脱落酸含量高，细胞数量下降少，说明脱落酸具有抗紫外线的能力。

故答案为：