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海南省高考生物试卷(解析版)
大小:0B 18页 发布时间: 2024-03-21 10:55:43 11.13k 10.36k

【分析】1、体液调节是指体内的一些细胞能生成并分泌某些特殊的化学物质(如激素、代谢产物等),经体液(血液、组织液等)运输,达到全身的组织细胞或某些特殊的组织细胞,通过作用于细胞上相应的受体,对这些细胞的活动进行调节.

2、内环境包括:组织液、血浆、淋巴.一切与外界相通的管腔、囊腔(如消化道、呼吸道、膀胱、子宫等)及与外界相通的液体(如泪液、汗液、尿液、消化液等)都不可看作内环境,因而其内所含物质也不可看作存在于内环境中的物质.

【解答】解:(1)细胞代谢产生的CO2可通过血液(体液) 运输到达其作用部位,进而对呼吸活动进行调节,因此与激素一样,CO2也可以作为体液调节因子,参与体液调节;体液调节是指激素、CO2等化学物质通过体液运输到达其作用部位,对生命活动进行调节的方式.

(2)盐酸不是体液调节因子,其原因是胃腺分泌的盐酸经过导管到达胃腔不经过血液(体液)运输的过程.胃腔与外界直接相通,属于外环境.

故答案为:

(1)血液(体液) 激素、CO2等化学物质通过体液运输到达其作用部位,对生命活动进行调节的方式

(2)血液(体液) 外环境

【点评】本题考查内环境、体液调节的概念,要求考生识记内环境的概念和组成;识记和理解体液调节的概念即可正确答题,属于考纲识记和理解层次的考查.

28.回答下列与生态系统稳定性有关的问题:

(1)生态系统的稳定性是指生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力.

(2)在广袤的非洲草原上,食草动物如同“割草机”一样,通过迁徙在不同的草场上采食,这一现象年复一年地进行着,然而食草动物所处的草原生态系统却表现出了稳定性,这是由于该生态系统具有自我调节的能力.

(3)草→蚱蜢→青蛙→蛇→鹰是草原生态系统的一条食物链,在这条食物链中,次级消费者是青蛙,在生态系统中消费者的作用有消费者是实现生态系统物质循环和能量流动的重要环节;调节种间关系;维持种群和生态系统的稳定性(答出两点即可).

【考点】G3:生态系统的结构;G6:生态系统的稳定性.

【分析】1、食物链的写法是:起点是生产者,依次是初级消费者→次级消费者→三级消费者→…终点是最高级别的消费者,中间用箭头连接,箭头总是指向捕食者.

2、生物系统的稳定性:生态系统具有保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力.生物系统的稳定性是由于生态系统具有自我调节能力.

3、生物群落:

生产者消费者分 解者

营养方式自养异养异养

主要生物绿色植物动物营腐生生活的细菌和真菌

地位生态系统的基石生态系统最活跃的成分生态系统的关键成分

作用制造有机物,储存能量,为消费者提供食物和栖息场所加快生态系统的物质循环,有利于植物的传粉和种子的传播分解有机物,供生产者重新利用

【解答】解:(1)生态系统的稳定性是指生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力.

(2)在广袤的非洲草原上,食草动物如同“割草机”一样,通过迁徙在不同的草场上采食,这一现象年复一年地进行着,然而食草动物所处的草原生态系统却表现出了稳定性,这是由于该生态系统具有自我调节的能力.

(3)草→蚱蜢→青蛙→蛇→鹰是草原生态系统的一条食物链,在这条食物链中,草是生产者,蚱蜢是初级消费者,青蛙是次级消费者;在生态系统中消费者的作用有:消费者是实现生态系统物质循环和能量流动的重要环节;调节种间关系;维持种群和生态系统的稳定性.

故答案为:

(1)生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力

(2)自我调节的能力

(3)青蛙 消费者是实现生态系统物质循环和能量流动的重要环节;调节种间关系;维持种群和生态系统的稳定性

【点评】本题考查生态系统的结构、生态系统的稳定性,要求考生识记生态系统中的营养结构,能根据食物链判断生物的营养级别和消费级别;识记生态系统稳定性的概念及原因,能结合所学的知识准确答题,属于考纲识记和理解层次的考查.

29.(10分)(2017•海南)果蝇有4对染色体(Ⅰ~Ⅳ号,其中Ⅰ号为性染色体).纯合体野生型果蝇表现为灰体、长翅、直刚毛,从该野生型群体中分别得到了甲、乙、丙三种单基因隐性突变的纯合体果蝇,其特点如表所示.

表现型表现型特征基因型基因所在染色体

甲黑檀体体呈乌木色、黑亮eeⅢ

乙黑体体呈深黑色bbⅡ

丙残翅翅退化,部分残留vgvgⅡ

某小组用果蝇进行杂交实验,探究性状的遗传规律.回答下列问题:

(1)用乙果蝇与丙果蝇杂交,F1的表现型是灰体长翅膀;F1雌雄交配得到的F2不符合9:3:3:1的表现型分离比,其原因是两对等位基因均位于Ⅱ号染色体上,不能进行自由组合.

(2)用甲果蝇与乙果蝇杂交,F1的基因型为EeBb、表现型为灰体,F1雌雄交配得到的F2中果蝇体色性状会(填“会”或“不会”)发生分离.

(3)该小组又从乙果蝇种群中得到一只表现型为焦刚毛、黑体的雄蝇,与一只直刚毛灰体雌蝇杂交后,子一代雌雄交配得到的子二代的表现型及其比例为直刚毛灰体♀:直刚毛黑体♀:直刚毛灰体♂:直刚毛黑体♂:焦刚毛灰体♂:焦刚毛黑体♂=6:2:3:1:3:1,则雌雄亲本的基因型分别为BBXAXA、bbXaY(控制刚毛性状的基因用A/a表示).

【考点】87:基因的自由组合规律的实质及应用.

【分析】1、根据题干的表格明确基因型和性状的关系:

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