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海南高考生物卷子含答案
大小:0B 10页 发布时间: 2024-03-21 14:27:44 17.47k 15.77k

【考点】显微镜的使用

24.【答案】B

【解析】解:A、共同进化是指不同物种之间,生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展,甲、乙的进化可能与该地区环境变化有关,A正确;

B、物种乙的存在与进化会促进物种甲的进化,B错误;

C、若甲是动物,乙可能是植物,也可能是动物,C正确;

D、由于甲以乙为食,甲会对乙进行选择,因此甲基因型频率改变可能引起乙基因频率的改变,D正确。

故选:B。

【考点】现代生物进化理论

25.【答案】C

【答案】C

【解析】解:硝化细菌是自养生物,可以利用培养液中的无机盐、水及大气中的,通过化能合成作用合成有机物以维持生命活动,由于空间、营养等条件是有限的,其种群数量呈“S”型增长;大肠杆菌属于异养生物,必须消耗现成的有机物才能维持正常的生命活动,故在只含无机盐的培养液中不能生存,其数量是逐渐减少的,C表示大肠杆菌和硝化细菌的生长曲线正确。

故选:C。

【考点】细胞同化作用的方式

26.【答案】(1)顶端优势

(2)低于

顶芽是产生生长素的场所,去除顶芽后没有生长素向下运输

(3)去除顶芽,用蒸馏水涂抹侧芽

小于

【解析】解:(1)顶端优势是指植物顶芽优先生长,侧芽受抑制的现象。

(2)顶芽是产生生长素的场所,去除顶芽后没有生长素向下运输,因此A组侧芽附近的生长素浓度低于B组相应侧芽附近的生长素浓度。

(3)为了验证激动素对A组侧芽生长有促进作用,还应该增加一个对照组,即去除顶芽,用蒸馏水涂抹侧芽。由于激动素对A组侧芽生长有促进作用,因此预测的实验结果是:D组侧芽生长量小于A组的生长量。

【考点】植物激素

27.【答案】(1)剥去皮肤导致反射弧的感受器缺失

(2)传入神经结构和功能完整是完成反射活动所必需的

(3)不能

反射弧的神经中枢被破坏

【解析】解:(1)剥去甲的左后趾皮肤,再用0.5%硫酸溶液刺激左后趾,由于剥去皮肤导致反射弧的感受器缺失,因此不会出现屈肌反射。

(2)阻断传入神经后不出现屈肌反射,说明传入神经结构和功能完整是完成反射活动所必需的。

(3)脊髓是神经中枢,捣毁乙的脊髓,则反射弧的神经中枢被破坏,此时再用0.5%硫酸溶液刺激蛙的左后趾,不能出现屈肌反射。

【考点】神经调节

28.【答案】(1)B

(2)环境

不同组间环境有足够的差异;同一组内的环境尽量保持一致

(3)致病基因的基因频率

环境

【解析】解:(1)生物体的一种性状,有的由一对基因控制,有的受多对基因的控制,多对基因控制的性状易受环境影响。

(2)若要通过实验探究B性状的表现与环境的关系,则该实验的自变量应该是环境,因变量是B性状的表现,在设置自变量时,应该注意的事项有不同组间环境有足够的差异、同一组内的环境尽量保持一致。

(3)人类白化病是单基因遗传病,一般应设法降低人群中致病基因的基因频率降低发病率;哮喘病是多基因遗传病,易受环境影响,一般可从改善其所处的环境入手。【考点】基因与性状的关系

29.【答案】(1)C

A

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