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广东高考理综生物试题及答案
大小:0B 8页 发布时间: 2024-03-21 15:12:49 7.85k 7.71k

实验名称 兔的水盐代谢调节(一)材料与方法 (1)家兔12只,2.5kg/只,随机分为3组(甲、乙及丙组),每组4只。 (2)对甲组兔静脉滴注1.5%NaCl溶液,乙组滴注0.9%NaCl溶液,丙组滴注蒸馏水。滴注量均为200mL,0.5h滴完。 (3)从滴注开始收集测定2h内兔的尿液量。(二)结果与分析 (1)甲、乙、丙三组兔平均尿量比较: (2)原因:(三)讨论 (1)实验设计时每组兔能否只用1只?为什么? (2)有人认为需要增加1组兔才能使本实验设计更为完善,你认为对该组兔最有必要作何实验处理?为什么?

36.(8分)

下图为甲病(A—a)和乙病(B—b)的遗传系谱图,其中乙病为伴性遗传病,请回答下列问题:

(1)甲病属于 ,乙病属于 。

A.常染色体显性遗传病 B.常染色体隐性遗传病

C.伴x染色体显性遗传病 D.伴X染色体隐陛遗传病

E.伴Y染色体遗传病

(2)Ⅱ一5为纯合体的概率是 ,Ⅱ一6的基因型为 ,Ⅲ一13的致病基因来自于 。

(3)假如Ⅲ一10和Ⅲ一13结婚,生育的孩子患甲病的概率是 ,患乙病的概率是 ,不患病的概率是 。

37.(11分)

生产中使用的普通淀粉酶的最适温度在40℃—60℃之间,而极端耐热淀粉酶在100℃仍能保持较高的活性,因此具有更为广泛的应用前景。某同学正在设计一个实验以探究温度对两种淀粉酶活性的影响,其中有些问题需要你的帮助。

(1)此实验中除自变量和因变量外,还需要考虑 、 及 等因素。

(2)在此实验中,因变量可以用碘液和斐林试剂检测,两种试剂各与何种物质反应生色?检测的是底物还是产物?

(3)假设实验结果如下表,请在给出的坐标纸上绘图反映实验结果。

温度/℃102030405060708090100

普通淀粉酶相对活性/%6254367836522200

耐热淀粉酶相对活性/%61525487692100988265

注意:38、39题为选做题。考生只能选做一题。

38.(《生物技术实践》,10分)

苯酚是工业生产排放的有毒污染物质,自然界中存在着降解苯酚的微生物。某工厂产生的废水中含有苯酚,为了降解废水中的苯酚,研究人员从土壤中筛选获得了只能降解利用苯酚的细菌菌株,筛选的主要步骤如图所示,①为土壤样品。请回答下列问题:

(1)②中培养目的菌株的选择培养基中应加入 作为碳源,②中不同浓度碳源的培养基

(A.影响;B.不影响)细菌的数量,如果要测定②中活细菌数量,常采用 法。

(2)④为对照,微生物在④中不生长,在⑤中生长,④与⑤培养基的主要区别在于 ;使用 法可以在⑥上获得单菌落。采用固体平板培养细菌时为什么进行倒置培养?

(3)如何比较不同菌株降解苯酚能力的大小?

(4)实验过程中如何防止其它微生物的污染?

39.(《现代生物科技专题》,10分)

天然酿酒酵母菌通常缺乏分解淀粉的酶类,用作发酵原料的淀粉需经一系列复杂的转化过程才能被利用。研究者从某丝状真菌中获取淀粉酶基因并转人酿酒酵母菌,获得的酿酒酵母工程菌可直接利用淀粉产生酒精。请回答下列问题:

(1)将淀粉酶基因切割下来所用的工具是 ,用 将淀粉酶基因与载体拼接成新的DNA分子,下一步将该DNA分子 ,以完成工程菌的构建。

(2)若要鉴定淀粉酶基因是否插人酿酒酵母菌,可采用的检测方法是 ;若要鉴定淀粉酶基因是否翻译成淀粉酶,可采用 检测。将该工程菌接种在含淀粉的固体平板培养基上,培养一定时间后,加入碘液,工程菌周围出现透明圈,请解释该现象发生的原因。

(3)如何进一步鉴定不同的转基因工程菌菌株利用淀粉能力的大小?

(4)微生物在基因工程领域中有哪些重要作用?

参考答案

12345678910

ADBBDCABCB

11121314151617181920

ADCDDCBDDB

2122232425262728

CDBCADABDBCDABCABCAD

29.(8分) (1)浆DNA核孔

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