2．生命科学专用名词写错别字要适当扣分。

3．本试卷包括两大部分，总计150分。

第Ⅰ卷（共60分）

一、单选题（共60分）

（一）1分题（共6题）

1—6DABDCD

（二）2分题（共21题）

7—10CCDD 11—15DBACA 16—20ABCDD 21—25AADDC 26—27BB

（三）3分题（共4题）

28—31ABCB

第Ⅱ卷（共90分）

二、综合题（共90分）

（四）（10分）

32．H2O、CO2（1分）

33．胰岛B（1分） 胰岛素（1分） ①③（1分）

胰高血糖素（1分） 血液循环（1分） 拮抗/制约（1分）

34．脂肪（1分）

35．二碳化合物（1分） 尿素/氨基（1分）

（五）（10分）

36．A（1分） 该培养基中有多聚联苯为唯一碳源（1分）

37．Mn2+（1分）

金属离子与酶结合可以改变酶的空间结构（尤其是活性部位的结构）（2分）

38．酶的分离纯化（1分）

便于重复利用，能连续进行反应（1分）

39．B（1分）

40．两种菌内酶量不同（1分）

两种菌内酶基因的结构（酶结构）不同（1分）

（六）（12分）

41．向阳处植物叶绿体小且数目少背阴处植物叶绿体大且数目多（叶绿体的大小或数目答出一方面即可）（1分）

42．O2（1分）

43．抑制（1分） 磷酸转运器的活性受控制，叶绿体内磷酸丙糖浓度增加，从叶绿体外转运进的磷酸减少；淀粉积累；均会抑制卡尔文循环（3分）

分值等级描述

3能准确选择术语，并有逻辑的表达完整的思维过程，能完整地分析磷酸转动器的活性受到抑制后，叶绿体内相关反应的变化对卡尔文循环的影响。如磷酸转运器的活性受到抑制后，磷酸丙糖的浓度增加；同时，从叶绿体外转运进的磷酸减少；另外，磷丙糖的浓度增加，使淀粉积累；上述三个因素均会抑制卡尔文循环。

2能选择术语，并逻辑基本合理地表达思维过程。能部分分杆磷酸转运器的活性受到抑制，抑制卡尔文循环的原因。如：磷酸转运器的活性受到抑制，叶绿体内磷酸丙糖的浓度增加；同时，从叶绿体外转运进的磷酸减少，故而抑制卡尔文循环。

1能选择术语，仅表达思维过程的片段，仅能零散地列出磷酸转运器的活性受到抑制后，叶绿体内的变化，如：磷酸转运器的活性受到抑制，叶绿体内磷酸丙糖的浓度增加。

0所表达的思维过程与题目无关，如：学生答案与卡尔文循环受到抑制无关。

44．187.20（1分）

45．2376（2分）

46．升高（1分）

温度上升，呼吸作用和光合作用都增强，CO2补偿点升高（2分）