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浙江省学业水平考试生物试题含答案
大小:0B 4页 发布时间: 2024-03-22 17:38:57 8k 7.35k

C.“观察多种多样的细胞”的活动中,能观察到动物细胞内的核糖体

D.“观察植物细胞有丝分裂的临时装片”的活动中,能观察到囊泡聚集成细胞板的过程

20.根据每个细胞中核DNA含量不同,将胡萝卜根尖细胞分成三组,每组细胞的数目如图。据此分析,正确的是

A.甲组的每个细胞都有1对中心体

B.乙组细胞处于间隙期,正在进行DNA复制

C.丙组中有部分细胞处于染色体加倍状态

D.甲、乙、丙三组细胞均可作为染色体组型分析的材料

21.已知神经纤维受刺激后产生的动作电位向两侧传播且速度相同。在图甲a处给予适宜刺激,测得电位变化如图乙所示,那么刺激b处所测得的电位变化是

22.某高等动物的基因型为AaBb,其一个卵原细胞减数分裂过程中的两个不同时期细胞的示意图如下。下列叙述正确的是

第22题图

A.甲细胞处于后期I且含有2个四分体

B.乙细胞表示含有2个染色体组的次级卵母细胞

C.该卵原细胞形成甲细胞过程中发生了基因重组

D.该卵原细胞分裂产生4种不同基因型的卵细胞

23.人体内细胞免疫的部分过程如图所示,其中甲、乙和丙表示相应的物质。下列叙述错误的是

第23题图

A.图中所示的细胞均由淋巴干细胞分化而来

B.巨噬细胞具有吞噬、处理病原体并呈递抗原的功能

C.甲为巨噬细胞的MHC,乙为抗原-MHC受体

D.仅在丙的作用下,细胞毒性T细胞不能大量增殖

24.假设T2噬菌体的DNA含1000个碱基对,其中胞嘧啶占全部碱基的30%。一个32P标记的T2噬菌体侵染细菌,释放出50个子代噬菌体。下列叙述正确的是

A.子代噬菌体中最多有2个32P标记的噬菌体

B.噬菌体增殖过程所需的原料、模板、酶等全部由细菌提供

C.用含32P的培养基可直接培养出32P标记的T2噬菌体

D.产生这些子代噬菌体共消耗了9800个胸腺嘧啶脱氧核苷酸

25.真核生物的细胞核中,某基因的转录过程如图所示。下列叙述正确的是

第25题图

A.转录的产物可不经加工直接作为翻译的模板

B.转录出的RNA链与编码链对应区域的碱基互补

C.该基因的多个部位可同时启动转录过程,从而提高转录效率

D.RNA聚合酶可使DNA双螺旋解开,也能使双螺旋重新形成

二、非选择题(本大题共3小题,共20分)

26.(6分)某淡水湖曾因污染物排入和过度养鱼,导致水质严重恶化。近几年经过生态治理,水质基本恢复。据此分析回答下列问题:

(1)该淡水湖中,鱼类呈现一定的分层现象,造成这种分层现象的主要因素有温度、光、氧气和__________。从生态系统组成成分看,鱼类属于__________。

(2)治理前,通常需要调查该淡水湖中不同种类生物的__________,为评估污染情况和制定治理方案提供科学依据。

(3)在生态治理过程中,向该淡水湖引入挺水植物和浮叶植物,并放养适量的滤食性鱼类这样的治理提高了该生态系统的__________能力。水质基本恢复后,为兼顾经济效益、社会效益和__________效益,常选用网眼大小合适的鱼网捕捞,鱼类种群处于__________型的年龄结构,实现可持续发展。

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