B.孩子的病症和持续时间

C.问题发生过程

D.服务对象的处境

E.自闭症儿童群体存在的问题

【答案】A,C,D

解析：预估的基本步骤与过程之一是探究服务对象的情况、问题与需要。包括：①描述服务对象的问题与需要；②描述问题是如何发生的；③描述服务对象的处境及生活于其中的社会系统的情况；④探究服务对象不能解决问题的原因；⑤描述服务对象的发展阶段；⑥描述并鉴定服务对象的资源状况。题中，上述记录包含了服务对象的情况、问题与需要，问题发生过程，服务对象的处境。

58.对既往军旅生涯的不舍和留恋，对当下处境的不满和无奈，是部分军休干部的心理特征。社会工作者计划运用人生回顾方法来帮助这些军休干部，目的在于协助他们()。226

A.寻找往事的意义

B.回避过往的局限

C.忘却生活中不好的一面

D.构建当下生命的意义

E.实现自身整合

【答案】A,D,E

解析：人生回顾的目的有：①要引导服务对象珍惜“现在”的重要性，包括欣赏时间的珍贵，以及真实地活在离开部队后的当下，“学习享受活着”。②要引导服务对象找到往事的意义，以曾经的军旅生涯经历来建构生命的意义，这是人生问题过程的重要作用。③在人生回顾的过程中，帮助服务对象直面自己的局限。④引导服务对象坦然接受生活中好的一面和不好的一面，重新激活疏远的关系，寻求与自己、与他人的和解。⑤引导服务对象“拓展个人爱和同情的圈子”,力所能及地关怀他人、服务社会。

59.社会工作中，服务对象的来源包括(A,B,C,E)。

A.主动求助者B.由他人介绍C.由机构转介D.由相关部门提供

E.由社会工作者通过外展工作而成为服务对象

60.社会工作作者张丽主要从事青少年社会工作，则她针对青少年的改变及发展性需要，可以开展的各类小组有(ABDE)。

A.娱乐小组

B.教育小组

C.服务小组|

D.自助小组

E.交朋友小组

61.小强半年前跟随父母从农村来到城市读书。由于城乡学习条件的差距，小强很难适应新的学习环境，面临很大的学习压力，性格变得越来越沉默，不愿与同学交往，还时常受

到老师的批评。社会工作者小刘评估了小强的情况后，决定对小强除了进行个案辅导之

外，同时在宏观层面开展相关服务。小刘可以开展的宏观服务包括(CDE)。A.心理辅导

B.课业辅导

C.法规倡导

D.政策研究|

E.家庭辅导

62.在社区残疾人工作中，社区康复的根本指导原则包括(ABC)。

A.因地制宜的原则

B.因陋就简的原则

C.因势利导的原则

D.社会化的工作原则

E.康复对象及其家庭积极参与的原则

63.学校社会工作者小亮，到所服务的学校后，政教处主任给了他一份被老师认为有“问题”的学生名单，小亮在为这些学生建立档案时，以下问题应该归入学生行为问题的有

()。

A.学习适应障碍

B.同学关系紧张