(3)求列车从开始减速到恢复这段时间内的平均速度大小。
20.(12分)如图1所示,游乐场的过山车可以底朝上在竖直圆轨道上运行,可抽象为图2的模型。倾角为450的直轨道AB,半径R=10m的光滑竖直圆轨道和倾角为370的直轨道EF,分别通过水平光滑衔接轨道BC、C ’E平滑连接,另有水平减速直轨道FG与EF平滑连接,EG间的水平距离l=40m,现有质量m=500kg的过山车从高h=40m处的A点静止下滑,经BCDC ’EF,最终停车G点,过山车与轨道AB、EF的动摩擦因数均为=0.2,与减速直轨道FG的动摩擦因数=0.75,过山车可视为质点,运动中不脱离轨道,求
(1)过山车运动至圆轨道最低点C时的速度大小;
(2)过山车运动至圆轨道最高点D时对轨道的作用力;
(3)减速直轨道FG的长度x。(已知sin370=0.6,cos370=0.8)
21.(4分)【加试题】
(1)在“探究单摆周期与摆长的关系”实验中,测量单摆的周期时,图1中 (填“甲”“乙”或“丙”作为计时开始与终止的位置更好些
第21题图2
(2)如图2所示,在用可拆变压器“探究变压器线圈两端的电压与匝数的关系”的实验中,下列说法正确的是 (填字母)。
A.用可拆变压器,能方便地从不同接线柱上选取不同匝数的线圈
B.测量原、副线圈的电压,可用“测定电池的电动势和内阻”实验中的直流电压表
C.原线圈接0、8接线柱,副线圈接0、4接线柱,副线圈电压大于原线圈电压
D.为便于探究,先保持原线圈匝数和电压不变,改变副线圈的匝数,研究其对副线圈电压的影响
22.(10分)【加试题】为了探究电动机转速与弹簧伸长量之间的关系,小明设计了如图所示的装置。半径为l的圆形金属导轨固定在水平面上,一根长也为l、电阻为R的金属棒ab一端与导轨接触良好,另一端固定在圆心处的导电转轴’上,由电动机A带动旋转。在金属导轨区域内存在垂直于导轨平面,大小为B1、方向竖直向下的匀强磁场。另有一质量为m、电阻为R的金属棒cd用轻质弹簧悬挂在竖直平面内,并与固定在竖直平面内的“U”型导轨保持良好接触,导轨间距为l,底部接阻值也为R的电阻,处于大小为B2、方向垂直导轨平面向里的匀强磁场中,从圆形金属导轨引出导线和通过电刷从转轴引出导线经开关S与“U”型导轨连接。当开关S断开,棒cd静止时,弹簧伸长量为x0;当开关S闭合,电动机以某一速度匀速转动,棒cd再次静止,弹簧伸长量变为x(不超过弹性限度)。不计其余电阻和摩擦等阻力,求此时
(1)通过棒cd的电流Icd;
(2)电动机对该装置的输出功率P;
(3)电动机转动角速度ω与弹簧伸长量x之间的函数关系。
23.(10分)【加试题】如图所示,在x轴的上方存在垂直纸面向里,磁感应强度大小为B0的匀强磁场。位于x轴的下方离子源C发射质量为m、电荷量为q的一束负离子,其初速度大小范围0~,这束离子经电势差 的电场加速后,从小孔O(坐标原点)垂直x轴并垂直磁场射入磁场区域,最后打到x轴上。在x轴上2a~3a 区间水平固定放置一探测板(),假设每秒射入磁场的离子总数为N0,打到x轴上的离子数均匀分布(离子重力不计)。
(1)求离子束从小孔O射入磁场后打到x轴的区间;
(2)调整磁感应强度的大小,可使速度最大的离子恰好打在探测板右端,求此时的磁感应强度大小B1;
(3)保持磁感应强度B1不变,求每秒打在探测板上的离子数N;若打在板上的离子80%被吸收,20%被反向弹回,弹回速度大小为打板前速度大小的0.6倍,求探测板受到的作用力大小。
2016年10月浙江省普通高校招生选考科目考试 物理试题
1【答案】A
【命题意图】本题考查了标量、矢量的区分
【解析思路】路程是只有大小的标量,选项A正确;位移、速度、加速度都是有方向的矢量,所以选项B、C、D不正确。
2【答案】C
【命题意图】本题考查了基本单位制
【解析思路】力学中有3个基本物理量:质量、长度、时间,单位分别是:kg、m、s。力(N),功(J)这些都不是国际基本物理量,所以答案为C。
3【答案】C
【命题意图】本题考查了对物体的受力分析的知识
【解析思路】途中排球受到的力是:重力、空气对球的阻力,所以答案为C。此刻人手与球并没有接触,所以没有推力,所以选项A、B、D均错。
【易错提醒】在受力分析时容易认为假想出个别力,例如下滑力、向心力等。判断力存在与否的关键是是否存在施力物体。
4【答案】C
【命题意图】本题考查了机械能、动能、重力势能的判断
【解题思路】无人机匀速上升,所以动能保持不变,所以选项A、B、D均错。高度不断增加,所以重力势能不断增加,在上升过程中升力对无人机做正功,所以无人机机械能不断增加,所以选项C正确。
【易错警示】机械能的变化需要看除重力之外的其他力是否做功,其他里做正功,机械能增加,反之减少。
5【答案】D
【命题意图】本题考查了角速度、线速度的判断