B:道德判断晤谈法
C:正直测验
D:现场观察法
41.个体对学习活动所要达到目标的主观估计称为。
A:学习兴趣
B:学习期待
C:学习动机
D:学习目的
42.荀子将学习过程视为“闻一见一知一行”,其中他特别强调的重要性。
A:闻
B:见
C:知
D:行
43.“铁”等概念之后,再学习“金属”概念,这种学习是。
A:上位学习
B:下位学习
C:并列结合学习
D:派生类属学习
44.罗森塔尔效应是指。
A:教师的表达能力影响学生
B:教师的外表影响学生
C:教师期望的效应
D:教师的人格效应
45.个体遵守纪律的心理发展历程中的遵从集体阶段是。
A:0-6岁
B:6—9岁
C:9—16岁
D:16岁一成年
46.因素。
A:稳定、可控
B:不稳定、可控
C:稳定、不可控
D:不稳定、不可控
47.如果将期末考试结果的解释视为总结性评价,那么对在教学过程中实施测验的解释就是。
A:定性评价
B:考察性评价
C:定量评价
D:形成性评价
48.精细性复述也叫。
A:维持性复述