5．（6分）（2015•浙江）我国科学家正在研制航母舰载机使用的电磁弹射器，舰载机总质量为3.0×104kg，设起飞过程中发动机的推力恒为1.0×105N，弹射器有效作用长度为100m，推力恒定，要求舰载机在水平弹射结束时速度大小达到80m/s．弹射过程中舰载机所受总推力为弹射器和发动机推力之和，假设所受阻力为总推力的20%，则（）

A．弹射器的推力大小为1.1×106N

B．弹射器对舰载机所做的功为1.1×108J

C．弹射器对舰载机做功的平均功率为8.8×107W

D．舰载机在弹射过程中的加速度大小为32m/s2

考点：功率、平均功率和瞬时功率；牛顿第二定律

专题：功率的计算专题．

分析：由运动学公式可求得加速度，再由牛顿第二定律可求得推力大小；由功的公式求解功；再由功率公式求解功率．

解答：解：由速度和位移公式可得，v2=2as，解得a=32m/s2；由牛顿第二定律可知：F+F发﹣0.2（F+F发）=ma；解得：F=1.1×106N；故AD正确；B、弹射器对对舰载机所做的功W=Fs=1.1×106N×100=1.1×108J；故B正确；C、作用时间t===2.5s；平均功率P==4.4×107W；故C错误；故选：ABD．

点评：本题考查牛顿第二定律及功和功率的公式，要注意正确分析题意，明确物理过程的分析，再选择合适的物理规律求解．

6．（6分）（2015•浙江）如图所示为赛车场的一个水平“U”形弯道，转弯处为圆心在O点的半圆，内外半径分别为r和2r，一辆质量为m的赛车通过AB线经弯道到达A′B′线，有如图所示的①、②、③三条路线，其中路线③是以O′为圆心的半圆，OO′=r，赛车沿圆弧路线行驶时，路面对轮胎的最大径向静摩擦力为Fmax，选择路线，赛车以不打滑的最大速率通过弯道（所选路线内赛车速率不变，发动机功率足够大），则（）

A．选择路线①，赛车经过的路程最短

B．选择路线②，赛车的速率最小

C．选择路线③，赛车所用时间最短

D．①、②、③三条路线的圆弧上，赛车的向心加速度大小相等

考点：向心力；向心加速度

专题：匀速圆周运动专题．

分析：根据几何关系得出路程的大小从而进行比较．根据最大静摩擦力，结合牛顿第二定律得出最大速率，从而比较运动的时间．根据向心加速度公式比较三段路线的向心加速度关系．

解答：解：A、选择路线①，经历的路程s1=2r+πr，选择路线②，经历的路程s2=2πr+2r，选择路线③，经历的路程s3=2πr，可知选择路线①，赛车经过的路程最短，故A正确．B、根据得，v=，选择路线①，轨道半径最小，则速率最小，故B错误．C、根据v=知，通过①、②、③三条路线的最大速率之比为1：，根据t=，由三段路程可知，选择路线③，赛车所用时间最短，故C正确．D、根据a=知，因为最大速率之比为1：，半径之比为1：2：2，则三条路线上，赛车的向心加速度大小相等．故D正确．故选：ACD．

点评：本题考查了圆周运动向心加速度、向心力在实际生活中的运用，知道汽车做圆周运动，靠静摩擦力提供向心力，抓住最大静摩擦力相等求出最大速率之比是关键．

7．（6分）（2015•浙江）如图所示，用两根长度相同的绝缘细线把一个质量为0.1kg的小球A悬挂在水平板的M、N两点，A上带有Q=3.0×10﹣6C的正电荷，两线夹角为120°，两线上的拉力大小分别为F1和F2，A的正下方0.3m处放有一带等量异种电荷的小球B，B与绝缘支架的总质量为0.2kg（重力加速度取g=10m/s2；静电力常量k=9.0×109N•m2/C2，A、B球可视为点电荷），则（）

A．支架对地面的压力大小为2.0N

B．两线上的拉力大小F1=F2=1.9N

C．将B水平右移，使M、A、B在同一直线上，此时两线上的拉力大小F1=1.225N，F2=1.0N

D．将B移到无穷远处，两线上的拉力大小F1=F2=0.866N

考点：电势差与电场强度的关系

专题：电场力与电势的性质专题．

分析：当B在A的正下方时，分别对AB受力分析利用共点力平衡即可求得，当B移到使M、A、B在同一直线上时，对A受力分析利用共点力平衡即可判断

解答：解：A、地面对支架的支持力为F=，根据牛顿第三定律可得支架对地面的压力为1.1N，故A错误B、因两绳夹角为120°，故两绳的拉力之和等于其中任意绳的拉力，故F=，故B正确；C、将B水平右移，使M、A、B在同一直线上时，对A求受力分析可知：F1sin30°+F2sin30°﹣mg﹣F库sin30°=0F1cos30°﹣F2cos30°﹣F库cos30°=0联立解得F1=1.225N，F2=1.0N，故C正确D、将B移到无穷远时，AB间的库仑力消失，故两省的拉力F=mg=1N，故D错误故选：BC

点评：本题主要考查了对AB求的受力分析，抓住在库仑力作用下的共点力平衡即可

二、非选择题部分共12题小题，共180分）

8．（10分）（2015•浙江）甲同学准备做“验证机械能守恒定律”实验，乙同学准备做“探究加速度与力、质量的关系”实验．

（1）图1中A、B、C、D、E表示部分实验器材，甲同学需在图中选用的器材AB；乙同学需在图中选用的器材BDE（用字母表示）

（2）乙同学在实验室选齐所需要器材后，经正确操作获得如图2所示的两条纸带①和②，纸带①的加速度大（填“①”或“②”），其加速度大小为2.5m/s2．

考点：验证机械能守恒定律

专题：实验题．

分析：（1）根据两种实验原理及实验方法选择所需要的仪器；（2）根据△x=aT2可知通过比较△x的大小可比较加速度的大小，再利用逐差法可求解加速度．