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2024年三年级上册科学素养大赛试卷
第一单元植物
1、(看)、(听)、(摸)、(量)、(闻)等方法都是科学观察的基本方法。
3、大树的特征可以用树的高矮、树冠的形状、树干的粗细、树皮的样子和树叶的样子等来描述。
5、大树和小草的主要不同之处是:植株的高矮不同、茎的粗细不同、茎的质地不同、寿命长短不同。
6、大树和小草的共同点是:都生长在(土壤)中,都有(绿色)的叶,都会(开花结果),都需要(水分)、(阳光)和(空气)。
7、水葫芦叶柄部位膨大的海绵体充满(空气)是浮在水面上的原因。
8、水生植物和陆生植物都有(根)、(茎)、(叶)等器官。它们的生长需要(水分),(阳光)和(空气)。
9、水生植物有(水葫芦),(金鱼藻),(水花生),(浮萍)等。
10、水葫芦和狗尾草的相同点:生长需要(水分)、(阳光)和(空气);有(根)、(茎)、(叶);都会(繁殖后代);寿命(短);都是(草本植物)。
12、植物的叶一般由(叶片)和(叶柄)组成。叶片上有(叶脉)。
13、树叶是有(生命)的,要经历叶芽、嫩叶、老叶、枯叶的过程。
14、植物的一生要经历种子、发芽、幼苗、生长、开花、结果、死亡等过程。
15、能用(测量)的方法比较树叶的大小,能用(数据)记录植物的变化。
16、植物按生存的环境不同,可以分为(陆生)植物和(水生)植物,根据茎的不同,可以分为(草本植物)和(木本植物)。
17、植物的生存需要(水分),(阳光),(空气)和(营养)。
18、植物的一生是有(生命周期)的,每种植物都有一定的(寿命)。
19、植物的共同特征是:生长在一定的(环境)里;需要(水分),(阳光),(空气)和(营养);都会(生长发育);都会(繁殖后代);都有从生到死的(生命)过程。
20、向日葵一生的典型生长阶段是:种子、发芽、生长、开花、结果、枯死。
练习题
1、()、()、()、()、()等方法都是科学观察的基本方法。
3、大树的特征可以用树的高矮、树冠的形状、树干的粗细、树皮的样子和树叶的样子等来描述。
5、大树和小草的主要不同之处是:植株的高矮不同、茎的粗细不同、茎的质地不同、寿命长短不同。
6、大树和小草的共同点是:都生长在()中,都有()的叶,都会(),都需要()、()和()。
7、水葫芦叶柄部位膨大的海绵体充满()是浮在水面上的原因。
8、水生植物和陆生植物都有()、()、()等器官。它们的生长需要(),()和()。
9、水生植物有(),(),(),()等。
10、水葫芦和狗尾草的相同点:生长需要()、()和();有()、()、();都会();寿命();都是()。
12、植物的叶一般由()和()组成。叶片上有()。
13、树叶是有()的,要经历叶芽、嫩叶、老叶、枯叶的过程。
14、植物的一生要经历种子、发芽、幼苗、生长、开花、结果、死亡等过程。
15、能用()的方法比较树叶的大小,能用()记录植物的变化。
16、植物按生存的环境不同,可以分为()植物和()植物,根据茎的不同,可以分为草本植物和木本植物。
17、植物的生存需要(),(),()和()。
18、植物的一生是有()的,每种植物都有一定的()。
19、植物的共同特征是:生长在一定的()里;需要(),(),()和();都会();都会();都有从生到死的()过程。
20、向日葵一生的典型生长阶段是:种子、发芽、生长、开花、结果、枯死。
第二单元动物
1、动物具有(多样性),动物生存依赖于(环境),不同的环境生长着不同的(动物)。