在学习、工作、生活中，大家都用到过事迹材料吧，事迹材料可以起到引导读者认识先进，学习先进的作用；想拟事迹材料却不知道该请教谁？下面是小编整理的关于诚实守信个人事迹材料精选，仅供参考，大家一起来看看吧。

诚实守信个人事迹材料精选1

吴__同学，13岁，是亚松一中七年一班的学生，担任班长职务。她诚实守信、乐于助人、关心集体、勤奋学习、成绩优秀。在20__年“百年龙井”文化讲堂比赛中，获得特等奖，同年被评为校级优秀干部。

在学校，她是位勤奋学习、心系集体、尊敬师长、团结同学好学生，她是老师的好助手，同学的好榜样。作为班长，她处处以身作则，在班里起模范带头作用，班级工作尽职尽责，老师交给的任务她都能乐意接受，做到有始有终，是老师们交口称赞的好干部。每个任课老师都称赞她的管理才能。她每天早早到校组织大家早自习，中午的数学自习，她也一如既往的管好纪律，班级学习风气正，学习习惯好。在学校的文艺展演活动中，她协助文艺委员组织同学排练节目，能够让班级的人都显现出自己的特长，让班级的表演更加出色。

她和同学相处的十分融洽，同学们都很喜欢她，信任她。平时她也注意工作方法，比如早自习，有时候有的同学爱讲话，她便鼓励他们管纪律，一同参与班级管理，渐渐转化他们。她不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解，她总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的完善自己。在生活上她也十分俭朴，从不铺张浪费。同学在生活上遇到了困难，她都能尽自己所能的帮助他们。平时努力做好班级会议记录和考勤工作，布置任务从不拖拉，一直都是以“今日事，今日毕”的原则去做每一件事。

她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，她总是热情耐心的帮其解决，从不计较个人得失。对于博大复杂的世界，她有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真善美的理念。她的.爱好兴趣广泛，除认真学习课本知识外，她还特别喜欢唱歌、演讲和体育运动等，积极参加学校组织的各类活动。广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。

对待亲人，关注亲人的冷暖，以礼相让，让亲情其乐融融。尊敬长辈,孝顺父母，是个懂得感恩的好孩子。懂得替父母分担压力，理解父母的难处，是父母心中的乖乖女。在家里也是妈妈的好帮手，做完作业就帮忙扫地，拖地板，洗碗，还要照顾小弟弟。妈妈做饭时，她总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋，都是她的拿手好活。因为她，家庭里充满欢笑、和谐。她在生活上坚持做到自己的事情自己做，今天的事今天做好,努力做到自主自立，减轻父母的家务负担，提高自己适应环境和独立生活的能力，是她对自己的一惯要求。生活中，不惹父母生气，不为父母添麻烦。在社会上,她是一位富有爱心、乐于助人的小公民。公交车上，每逢看到老人小孩，她总是争先让座。楼道里有人乱扔垃圾袋，每次看到她都会主动捡起来，扔进垃圾桶。热爱劳动，关心集体也是她的闪光点。在学校大扫除中，一马当先，卷起裤卷拿起拖把，在死角的地方，有的同学手捂嘴，她却用手去掏那些脏东西，她不怕脏，不怕臭，不怕累的精神，深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的带领下，总把教室及周围的环境整理得井井有条，让人一进教室，便感觉神清气爽、心旷神怡。

诚实守信只是她优秀品质的一个方面，德智体美劳全面发展才是她追求的目标。用的行动诠释着她的美德，她以正直和善良为歌，诚实和守信为曲，弹奏着一曲奋发美德少年之歌。

诚实守信个人事迹材料精选2

xx同学是xx小学五年级副班长（曾经两年担任中队长职务），是一名品学兼优的小学生。在家里，他是个尊敬长辈、独立自强的好孩子；在学校，他是位勤奋学习、心系集体、尊敬师长、团结同学的优秀少先队员；在家里，他是个人见人爱、勤劳助人的好孩子；在社会，他是一位诚实守信，热心公益活动的好少年。

他勤奋学习，努力学好每一门功课。在知识的海洋里，他是一个快乐的畅游者，逐步培养了良好的学习习惯和自学能力。他尊敬师长、团结同学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获；从老师的谆谆教诲中，不断塑造日益丰满的自我。只要是集体活动都会有他快乐的身影，班集体的事情都会主动承担任务，带领同学们协助老师开展好各项活动。并积极参与学校组织的各类活动。他有一颗真诚的爱心。对于困难同学，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们；有同学忘带红领巾，他赶紧借钱帮他买；有同学不会的问题，他总是热情耐心的帮其解决，从不计较个人得失。广泛的兴趣和爱好，既陶冶了情操，又让他对学习和生活充满了热情和自信，与同学们在互相帮助中茁壮成长。

在社会中，他遵守社会公德，热心公益活动。遇到周末，义工协会有活动，在同事阿姨的带领下，多次参加义工活动。在学校的爱心捐赠活动中，他总是毫不吝啬的捐出自己的压岁钱，数目高出全校其他学生好几倍。他常常帮助邻居老爷爷、老奶奶们扫地、倒垃圾。附近的邻居看到了，竖起大拇指夸他真懂事。

一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但他懂得不经历风雨，怎么见彩虹？他正用自己的正直和善良为歌，诚实和守信为曲，弹奏着一曲奋发向上的爱心之歌。漫漫人生路，豆蔻少年从头越；雏鹰学展翅，茫茫天际任翱翔。我们衷心希望袁滕同学百尺竿头，更进一步，用双手和热血托起更加灿烂、美好的明天！

诚实守信个人事迹材料精选3

耿xx，女，邹平县公交客运有限公司11路公交车线路驾驶员。自她从事邹平公交驾驶员工作以来，在各级领导的关怀和同事的帮助下，她认真贯彻落实车辆运营相关法律法规和驾驶操作规程，坚持履行“爱岗敬业，服务一流、乘客至上”的工作宗旨，认真做好每一项工作，积累了一定的工作经验，取得了一定的成绩。

为了使车辆运行保持在最佳的状态，她每趟驾驶都做到“眼勤、手勤、嘴勤”。即眼勤多观察、手勤多记录、嘴勤多沟通，充当好公交车辆“医生”和“美容师”的双重角色。由于长时间的职业磨炼，她坚持做好每日行车日志，记录好每天车辆的情况，什么时候保养、换油、检修等，掌握每天的行车情况，出现问题及时查找原因。同时及时向车队提供信息，更好地便于管理。遇车辆保养或机件维护，她主动将车辆运行中的一些动态情况和现象及时反馈给修理师傅，让修理师傅能够根据车子状况维护到位。无论是早出车，还是收车后，她都坚持运用闻、听、看、摸“四字法”，认真检查车况，对轮胎气压、磨损度、车况进行检查，确保每趟班次安全运营。

在文明公交进车厢的日子里，为了给乘客提供一个优美、安全、舒适的乘车环境，不论春夏秋冬，她每天提前30分钟到岗，仔细做好例保和卫生工作，确保车况安全万无一失后，再把座椅、扶手、窗边等乘客容易触摸到的地方彻底清扫干净，随时随地上她的车都能给乘客留下一个耳目一新的感觉；对待乘客她始终满怀热情，从小事做起，从点滴做起，主动为乘客排忧解难，热心为乘客提供服务。每当受到乘客表扬时，她大多会微笑的道谢，并连声说“这是我应该做的”。从事公交驾驶工作以来未曾发生一起旅客纠纷和投诉事件，她和蔼的态度，优质的服务，热情的语言，赢得了11路沿线乘客的一致好评。份内的事她主动做，份外的事她也积极做，在她身上涌现了许多拾金不昧的好人好事，好多次捡到乘客遗落的手机、物品、钱财等，她都一一保管好，回车队后交给领导或管理人员，并一起帮助寻找失主。

她在平凡的岗位给公司运营驾驶工作做出了不平凡的榜样，虽然工作受到领导和同事的一致好评，但她深知运营驾驶工作任重而道远，并对自己今后的工作提出了更高的要求：她希望自己能够更好的扎根于公交生产运营一线，只有对公交行业和自己的工作岗位有更深入地了解，才能促进她更好的工作。她将继续严格按照相关运营驾驶法律法规及操作规程，为保障公司运营生产的正常进行和乘客的乘车安全作出更大的贡献。

诚实守信个人事迹材料精选4

虽然他是一位已经有15年驾驶经验的老师傅，也获得了很多荣誉，但他在工作中从不摆谱，依然尽心尽责做好车辆保养工作。出车前，他总是提前到达火车站发车点，认真对车辆进行打扫、擦洗、检测等，确定车辆没有故障时才开始跑班；平时为了不影响正常营运，他不惜牺牲自己的休息时间，提前加好油，提前做好车辆保养工作；发现故障时，他总是及时报修，使车辆始终能在安全的状态运作；收班后，疲惫的他直到确保车辆处于良好的状态后，才放心回家。他觉得只有使车辆在最佳状态运作，才能更好地保证行车安全，才能给乘客提供更舒适、安全的乘车环境，才能安全地把每一位乘客送到目的地。正是由于他一直保持这种严谨仔细的工作态度，使得他行车5年来，已累计安全行驶20多万公里，未发生任何交通事故。

文明、规范操作，打造优质服务质量

“一个人不但要有工作责任心，还要模范遵守公司的各项规章制度，在工作中真正践行全心全意为人民服务的承诺。”，这是卢志敏的心声，工作中的他也是这样做的。

他所在的K2线路，共有41个站台，经过文清路、东阳山、黄金广场繁华路段，穿过闹市、商业区、新老城区，每趟行驶公里数为19公里。卢志敏每天驾驶着赣B12447穿行在城区的道路上，他用自己的实际行动诠释着全心全意为人民服务的承诺。看到上车的乘客，他总是微笑着跟他们打招呼，说声“您好”；行驶至每一个站台时，他总是缓慢地把车停靠在最标准的位置，让乘客们可以更好的上车；看到老年乘客、残疾人，他总是等一等，等他们坐好、扶稳再缓慢驶离站台；看到在车上乱扔垃圾，不讲卫生的乘客，他总是提醒他们，不要随地乱扔垃圾，要讲卫生；遇到外地乘客，他总是热情、耐心地为他们解答，从不厌烦；车内语音报站器有问题时，他就自带扩音器，耐心地为乘客们报站，不遗漏任何一个站点，并及时提醒乘客下车，以免乘客坐过站；乘客们下车时，他总是微笑着跟他们说声“再见”。“简单的事情重复做，复杂的事情用心做”，卢志敏正是用他点点滴滴的实际行动，用心用情地服务每一位乘客。

心系公交，工作第一

他始终把工作放在第一位，把自己的本职工作放在重中之重的位置。他总说“哪里需要我，我就到哪里”，为了工作，他愿意为公司和乘客付出属于自己的时间，过年过节仍在公交服务一线，无论寒暑，总能让自己保持热情饱满的工作状态，毫不懈怠。特别是三大黄金周和周末期间，由于客流量增大，客运任务繁重，他经常加班加点，很少有时间陪伴家人，经常是出门上班时还是白天，下班回到家时已是深夜，家人都已经熟睡。可他从不喊苦喊累，从不抱怨，第二天他还是以饱满的工作热情融入到服务乘客的公交车流中。

XX的工作是平凡的，既没有激动的豪言壮语，也没有惊天动地的壮举，他坚持一步一个脚印，干一行，爱一行，认真对待每一位乘客，安全，快捷，舒适地将乘客运往目的地。他时时刻刻都尽自己最大的`努力为乘客营造安全舒适的乘车环境，把关爱献给乘客，这样的工作态度使得他驾驶的'车辆的营业收入名列前茅，为公司营业收入做出了最大的努力。5年来他驾驶的车辆创造了0事故，0投诉，0违章的记录。他以自己的热情、耐心、爱心对待每一位乘客，以优质的服务得到众多乘客和同事的好评，在20xx年他被评为总公司“十大节油明星”，20xx年荣获赣州市“五一劳动奖章”，20xx年被评为”十佳感动赣州人物“，20xx年荣获“江西省五一劳动奖章”，20xx年荣获“江西省劳动模范”荣誉称号。

“我只是尽自己的努力做了自己该做的工作，公司领导、同事们却给了我如此高的荣誉，这是公司各级领导和同事们对我的极大信任和鼓舞。我觉得现在自己还做得不够好，我应该在以后的工作中做得更好，做好模范带头作用”，获得省劳模以后的卢志敏如实说，他深知成绩只能说明过去，荣誉只是暂时的光环，前面的路还很长，他要继续以踏实的工作作风，良好的工作状态，紧紧围绕公交营运服务工作，积极创新服务形式，不断提高服务水平，在工作中时时处处发挥模范带头作用，为打造优质、平安、环保、和谐、幸福的赣州公交做出自己最大的贡献。

诚实守信个人事迹材料精选5

xx，女，蒙古族，前郭尔罗斯蒙古族自治县乌兰敖都乡人。自幼儿教育专业毕业以来一直在乌兰敖都乡中心小学幼儿园教育教学一线工作。在岗期间函授幼儿教育大专学业，现本科学历，市级幼儿骨干教师，曾被评选为十佳教师、模范班主任、优秀教师等。这些荣誉背后，是她多年如一日始终践行着“诚实守信、以质量求生存”诺言的行动。

她坚持诚信待人。

十多年来，她一直用诚信来面对每一个同事、每一个家长、每一个幼儿，尽心竭力为孩子、为家长、为同事办实事、做好事、解难事。尽管没有轰轰烈烈的大事，但在平凡的事迹中却透着点点感动，温暖着身边的每一个人。

在同事中她年龄偏小，可在日常的生产、工作中，她处处率先垂范，想大家之所想，急大家之所急。答应同事的事情都努力做到，看到谁需要帮忙，就主动去帮忙。工作时与同事诚信交往，做到了“四个互相四个不”，即：互相支持不争权，互相信任不怀疑，互相尊重不刁难，互相配合不推诿。正是因为高度地彼此信任，她们之间的工作总是十分默契，合作起来时那么愉快。单位的领导和同事都亲昵地叫她“xx妹妹”。

在家长眼中，她是个热心肠的人，尽管她教专科不是班主任，但她的手机号是公开的，哪个家长晚来接孩子，孩子生病需要照顾，或者临时有幼儿教育相关的事情，都喜欢打电话和她沟通，每每家长需要帮助的时候，她总是点头承诺“把孩子交给我，忙你的去吧，请你放心，我会照顾好他的”，每个小承诺得以实现的时候，她总是那么开心。

对待孩子她更是将诚实守信作为和孩子交往的先决条件，她最擅长和孩子约定，如果孩子们有进步，她就会奖励孩子们，或是一朵小红花，或是一段批注，都诠释着她对孩子们诚信，孩子也特别信任她，会把自己的零花钱存放在她的口袋里，有时会把自己最宝贵的东西都交给老师保藏。在一些人看来这些可能是不值得一提的事情，可她却从来都没有当小事情看过，把孩子们的信任看得很重很重。因为她爱孩子，爱幼儿教育事业。这份爱使她常常慷慨解囊，在自己并不宽裕的情况下拿出资金捐助给幼儿园特困家庭的孩子，或是一顿午餐、或是一双袜子、或是一件衣服、或是一支铅笔。她用自己的爱和行动诠释着一个合格幼儿教师的诚信品质。

她坚持诚信从业。

坚实的教育能力基础，是家长信任的源泉。作为一个幼儿教师，她认为孩子们的淘气、不听话并不可怕，可怕的是孩子对自己失去信任，领导和家长对自己失去信心。要取得大家的支持和信任，就要提高自己的教育教学能力，十几年前，初为人师，很少有

领导和同事们满意她的教学活动，她总是进行二次备课，二次讲课，不厌其烦地主动找领导同事听课、评课，请家长听课，这样处理方式使她在当年得到的评价褒贬不一，但她的诚恳还是得了赞扬，也使得她的业务得到突飞猛进的发展，很快就在园内成为了教学骨干，无论是实际教学还是理论都走在前沿。尤其是她把握了网络研修这条自我专业成长的道路，更使得她家长、老师和孩子们对她的教学给予充分的认可。她把“信赖，往往能创造更美好的意境!”作为自己的座右铭，去信赖家长朋友，和家长、孩子做最为诚实信守的朋友，相互勉励，共同教育孩子。同时也取得了家长们的信任和支持。

她坚持诚信兴业。

多年来，她将自己事业发展的中心理念定位于——以诚立业，以信兴业。只有对家长、幼儿讲诚信，家长才会放心把生命中最宝贵的孩子交给我们去教育，我们的幼儿教育事业的发展的路才会越走越宽。她不仅积极主动去取得家长的信任，还时刻严谨教学，严格遵守教育法规和教师道德标准，教学内容无论大小，为确保所有幼儿都能达到最佳学习状态，她每天刻苦钻研教育教学方法，严把课堂教学关。几乎利用了所有的时间，把自己负责的教学范畴研究个透彻。

除了自己份内的工作，学校和幼儿园里甚至是其他单位临时借调她，派送给她的任何工作她都能认真去做，真正做到了“大事和小事一个样，讲台上的工作和讲台下的工作一个样，分内事和分外事一个样，有要求和没要求一个样。”“做人要踏踏实实，做事要诚实守信，无论做什么，我觉得都要对得起自己的良心。”掷地有声的话语彰显了她纯朴、真诚、坦荡的人格。