大家好，以下内容是小编根据各位的需求，为大家整理出的有关于幼儿游戏主题活动策划书5篇文档，欢迎各位阅读和借鉴。

幼儿游戏主题活动策划书1

活动目标：

1、初步熟悉音乐旋律，学习蹦跳步，并能按音乐节奏和情节进行表演。

2、能根据自己的经验，创编出花的不同造型动作、小兔动作和自然物。

3、体验游戏中小兔和兔妈妈捉迷藏时的愉快情绪。

活动准备：

1、为每个幼儿准备小兔头饰、录音机和磁带。

2、在日常活动中引导幼儿观察并模仿花的不同造型。

活动过程：

一、复习歌曲《春来到》，鼓励幼儿用表情来表演小动物出来玩的样子。

二、熟悉音乐旋律，了解游戏规则

1、教师引导幼儿完整地欣赏a、b、c三段音乐。

1)、导语：春天到了，许多动物也出来玩了，你们听得出它们是谁吗？

(教师播放音乐，引导幼儿完整地欣赏三段音乐)

2)、提问：你觉得这段音乐里有哪些动物出来了？它们在做什么？

2、幼儿听音乐观察表演(让幼儿进一步感受和理解音乐，了解游戏情境)

教师表演后提问：

1)、你们喜欢刚才的表演吗？想再看一遍吗？你们要注意看看有哪些动物出来了？它们在做什么？(引导幼儿了解游戏情节)

2)、刚才的游戏中有哪些角色？它们在做什么？你是怎么看出来的？

(进一步引导幼儿了解游戏顺序和小兔动作)

3)、它们是不是一开始就在玩捉迷藏？

(引导幼儿再次完整地欣赏两段音乐，感受两段音乐所表达的不同信息和游戏情境)

3、学习蹦跳步和小兔子动作

教师示范并引导幼儿学习蹦跳步和小兔子的动作。

1)、教师示范蹦跳步并解释动作要点。

2)、幼儿跟随教师一起练习蹦跳步。

3)、教师示范小兔子动作并解释动作要点。

4)、幼儿跟随教师一起练习小兔子的动作。

通过学习蹦跳步和小兔子动作，幼儿能够更好地表演音乐节奏和情节，增强他们的动作感知和表现能力。

幼儿游戏主题活动策划书2

活动目标：引导幼儿利用废旧纸做各种身体游戏，发展幼儿想象力，激发幼儿玩的兴趣，感受生活的快乐。

准备：废旧报纸，小塑料盒

过程：

一、发现材料引发幼儿兴趣

教师：小朋友们，今天咱们活动室有什么变化呢？（指着摆放在角落的废旧报纸）多了报纸。小朋友们有没有注意到呢？

小盆友们真聪明，今天老师带你们玩报纸游戏，你们高兴吗？

教师：请小朋友们每人取一张报纸，我也取出一张报纸，小朋友们看老师的报纸怎么了？（展示撕烂的报纸）用什么撕烂的呢？（用手）现在请小朋友们想一想，老师不用手怎么才能把报纸撕烂呢？（启发幼儿想象并且动手去试着操作）

小朋友们用脚把纸撕烂。

教师：现在请小朋友们看，咱们活动室怎么了？（脏）应该怎么办呢？（把教室打扫干净）请小朋友们把报纸揉成团放入塑料筐中。