设计意图：

小孩子最喜欢蹦蹦跳跳。这不仅仅是因为蹦蹦跳跳能够锻炼孩子们的双腿弹跳潜力和身体协调潜力，更重要的是蹦蹦跳跳让他们感到愉快和自由。为了给幼儿创造一个简单愉快的活动氛围，我们设计了户外游戏《小白兔采蘑菇》。通过这个游戏，我们可以创设情景，让小朋友们模仿小白兔，尽情地玩耍和表现自己。通过这个活动，孩子们不仅可以练习双脚向前跳跃的动作，还可以发展身体的协调潜力，同时培养他们对参加体育活动的兴趣。

活动目标：

1、学习双脚并拢向前跳跃，锻炼腿部力量。

2、培养幼儿对大自然和户外游戏的热爱，让他们在游戏中体会快乐。

3、培养幼儿的规则意识。

活动准备：为了进行这个活动，我们需要一个开阔平坦的场地，一些蘑菇卡片和一些小兔头饰。

活动过程：

一、老师双手举起，伸出两个手指，扮作小白兔跳几下，然后问孩子们：“小朋友猜一猜，这是什么小动物？”

孩子们兴奋地回答：“小白兔！”

老师继续问：“小白兔怎样走路？”

孩子们兴奋地回答：“小兔走路，蹦蹦蹦蹦跳！”

然后老师请孩子们尝试跳跃。

接下来，老师示范如何跳跃：“我也来学学看。”老师模仿小白兔的动作，两只脚并拢，膝盖弯曲，轻轻向前跳跃。

然后请孩子们再次尝试跳跃，并能一边念儿歌，一边跳跃，以了解跳跃的技巧。

接着，老师问孩子们：“小白兔爱吃什么？”

孩子们兴奋地回答：“萝卜和青菜。”

老师继续问：“小白兔还爱吃什么？”

引导孩子们回答：“蘑菇。”

为了激发孩子们的兴趣，老师戴上“小白兔头饰”并说：“我是兔妈妈，你们是我的兔宝宝。今天天气真好，我们出去采蘑菇吧。”

然后，兔妈妈带领孩子们到游戏场地。

二、开始游戏：“小兔采蘑菇”。

首先，老师讲解游戏规则：“蘑菇地就在那边，请兔宝宝们用我们刚刚学到的‘小脚并并拢，膝盖弯一弯，轻轻向前跳’的方法一个个跟着兔妈妈去采蘑菇。采到蘑菇以后，把蘑菇放在两腿之间夹着，然后跳回来，并把蘑菇放进筐中。五分钟后，数一数，看看谁采了最多的蘑菇。”

接下来是放松运动，老师说：“兔宝宝们真棒，把蘑菇地里的蘑菇都采完了。妈妈采的好累啊，你们累了吗？那我们坐下来休息一下吧。”老师引导孩子们揉揉腿，做一些放松运动。

活动反思：

这个活动非常受到孩子们的喜欢，他们很快就进入了角色，并且享受着成为主角的感觉。他们跳跃着采蘑菇，乐此不疲，感到非常有成就感。在活动中，我们注意到了动静交替的重要性，孩子们的体能得到了很好的锻炼，而且他们并没有感到累。通过这个活动，孩子们不仅学会了跳跃的技巧，而且培养了对大自然和户外游戏的热爱，同时也加强了他们的规则意识。