“谁言寸草心，报得三春晖”“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，我们小时候背诵的这些诗句，讲的就是感恩。“滴水之恩，涌泉相报”“衔环结草，以报恩德”，中国绵延多年的古老俗语，告诉我们的也是要感恩。但是，这样的古训并没有渗进我们的血液。有时候，我们常常忘记了，无论生存还是生活，都需要感恩。

懂得感恩的人，往往是有谦虚之德的人，也是有敬畏之心的人。对待比自己弱小的人，他们知道要躬身弯腰；感恩上苍，他们懂得要抬头仰视。因此，哪怕是再弱小的人，给予自己的哪怕是一点一滴的帮助，这样的人也是不敢轻视、不能忘记的。跪拜在教堂的那些人，仰望着从教堂彩色的玻璃窗中洒进的阳光，是怀着感恩之情的。

虽说大恩不言谢，但是，感恩一定不要仅发于心而止于口，对于你需要感谢的人，一定要把感恩之意说出来。那不仅是为了表示感谢，更是一种内心的交流，在这样的交流中，我们会感到世界因这样的息息相通而变得格外美好。

（1） 联系上下文，理解下列词语。

感恩：________

息息相通：________

（2） 找出文中的几个成语，写在横线上。

（3） 请补充诗的前两句。

________，________。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

（4） 模仿文章第2自然段，用上“没有……，就没有……”写一个排比句。

（5） 请列举文中有关感恩的诗句或俗语。

（6） 生活中，你有要感谢的人吗？为什么要感谢他？请简要写下来。

15. （11分） 阅读文言文，回答问题。

司马光

群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。

（1） 给下面划线的字注音。

________________

足跌没水中众皆弃去

（2） 解释下面划线字的意思。

①与群儿戏于庭________

②众皆弃去________

③光持石击瓮破之________

（3） 根据这个故事用自己的话概括司马光的特点，并说说你从他身上学到了什么？

三、 写作 (共1题；共5分)

16. （5分） 习作。

你一定读过不少书吧？请把你认为好的书推荐给同学们。推荐的时候，要介绍这本书的书名、作者、出版社等基本信息，重点写推荐这本书的理由。一定要达到激发同学们读书兴趣的目的!

参考答案

一、 积累运用 (共12题；共23分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

8-2、

8-3、

9-1、

10-1、