38．一瓶牛奶重kg，淘气喝了这瓶牛奶的，笑笑喝了剩下牛奶的。谁喝得多？

39．如图是某班学生最喜欢的球类运动情况统计图

（1）喜欢玩 球的人数最多，占全班总人数的 %．

（2）喜欢玩 球的人数最少，占全班总人数的 %

（3）喜欢玩排球的人数占全班总人数的 %，喜欢玩乒乓球的人数占全班总人数的 %，喜欢这两种球类运动的人数占全班总人数的 %．

参考答案与试题解析

一．填空题（共14小题，满分23分）

1．【分析】要省略的尾数的最高位上的数是4 或者比4小，就把尾数去掉；如果尾数的最高位上的数是5或者比5大，就把尾数舍去，并向它的前一位进1。依此解答。25□999≈25万，说明是四舍法解决此题，□可以填0、1、2、3、4，这些数中最小的是0；99□019≈100万，说明五入法解答，□可以填5、6、7、8、9，其中最大的数是9。

【解答】解：在25□999≈25万中，□里的数最小可以填0；在99□019≈100万中，□里的数最大可以填9。

故答案为：0，9。

【点评】本题考查利用四舍五入法求一个数的近似数。

2．【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：超过的千克数记为正数，不足的千克数记为负数，通过计算可得平均每箱重31千克，因平均每箱重与每箱标准重比较，超过标准1千克所以表示为+1．

【解答】解：根据题意，平均每箱重：

[（30+3）+（30﹣2）+（30+4）+（30﹣1）]÷4＝31（千克），

平均每箱重31千克与每箱标准重30千克比较31﹣30＝1（千克），

超出1千克，用+1表示．

故答案为：31、+1．

【点评】此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负．

3．【分析】根据1分＝60秒，1米＝100厘米，1元＝100分，1公顷＝10000平方米，解答此题即可。

【解答】解：

730秒＝12分10秒8米2厘米＝802厘米

3元8分＝3.08元10200平方米＝1.02公顷

故答案为：12；10；802；3.08；1.02。

【点评】熟练掌握各单位之间的换算。

4．【分析】判定一个分数的单位看分母，分母是几，分数单位就是几分之一；最小的质数是2，用2减去原分数的结果，再看有几个分数单位即可解答。

【解答】解：的分母是17，所以分数单位是；最小的质数是2，2﹣＝，所以要再添加28个这样的分数单位就是最小的质数。

故答案为：；28。

【点评】此题主要考查分数的单位：把单位“1”平均分成几份，表示其中一份的数就是它的分数单位。

5．【分析】求这个班有多少人，也就是求40和50之间的4和6的公倍数，根据求两个数的最小公倍数的方法：即这两个数的公有质因数与独有质因数的连乘积，进行解答即可．

【解答】解：4＝2×2

6＝2×3

4和6的最小公倍数是2×2×3＝12，

因为在40和50之间，所以这个班的人数应为：12×4＝48（人）．

答：这个班的学生数48人．

故答案为：48．

【点评】考查了求几个数的最小公倍数的方法，解答此题的关键是先求出6和4的最小公倍数，进而结合题意，解答得出结论．

6．【分析】根据比例尺＝图上距离：实际距离，把实际长度3毫米，图上长度15厘米代入得出这幅图纸的比例尺。

【解答】解：15厘米＝150毫米

150：3＝50：1