＝12（平方厘米）

答：面积是12平方厘米．

（3）S＝（a+b）h÷2

＝（2+2+4）×3÷2

＝8×3÷2

＝12（平方厘米）

答：面积是12平方厘米．

【点评】本题主要考查了学生对三角形、平行四边形和梯形面积公式的掌握．

五．解答题（共2小题，满分8分，每小题4分）

30．【分析】通过观察图形可知，把这个圆形茶杯垫片沿半径剪开得到一个三角形，三个三角形的底等于圆的周长，高等于圆的半径，根据三角形的面积公式：S＝ah÷2，可以推导出圆的面积公式。

【解答】解：如上图：这时，三角形的面积相当于圆的面积。观察这个三角形，底相当于圆的周长，高相当于圆的半径。

三角形的面积＝，所以圆的面积＝＝πr2。

故答案为：周长、半径、2πr、r、πr2。

【点评】此题考查的目的是理解掌握圆面积公式的推导过程及应用。

31．【分析】（1）依据轴对称图形的概念，即在平面内，如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线就是其对称轴，据此即可解答；

（2）根据平移图形的特征，把这个图形的各顶点分别向右平移6格，再依次连结即可得到这个图形向右平移6格后的图形；

（3）根据旋转的特征，原图形绕点B逆时针旋转90°，点B的位置不动，其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数，即可画出旋转后的图形；根据用数对表示点的位置的方法，第一个数字表示列数，第二个数字表示行数，即可用数对表示出旋转后A点的位置．

【解答】解：（1）画出图形的对称轴，如下图：

（2）画出将原图形向右平移6格后的图形，如下图：

（3）画出将原图形绕点B逆时针旋转90°后的图形，如下图：

这时点A旋转后的位置是（ 6，2）；

故答案为：6，2．

【点评】用数对表示点的位置记住：第一个数字表示列数，第二个数字表示行数；形旋转要注意四要素：即原位置、旋转中心、旋转方向、旋转角．

六．应用题（共5小题，满分25分）

32．【分析】把这条线路看作单位“1”，第一周检修了这条线路的，第二周检修了这条线路的。第二周比第一周多检修了12千米，由此可知12千米占这条线路的（），根据已知一个数的几分之几是多少，求这个数，用除法解答。

【解答】解：12÷（）

＝12÷

＝

＝80（千米）

答：这条线路全长80千米。

【点评】这种类型的题目属于基本的分数乘除应用题，只要找清单位“1”，利用基本数量关系解决问题。

33．【分析】把九月份的营业额看成单位“1”，八月份的营业额就是九月份的1﹣30%，求九月份的营业额用除法计算．

【解答】解：42÷（1﹣30%）

＝42÷70%

＝60（万元）

答：这个通信广场九月份的营业额是60万元．

【点评】本题考查了百分数除法应用题，关键是确定单位“1”，找到具体数量对应的分率；解答依据是：已知一个数的百分之几是多少，求这个数用除法计算．

34．【分析】方案一：购买8张成人票和12张儿童票，分别求出需要的钱数，再相加即可；方案二：8个成人带12个小朋友，一共是20人；用60元乘上20，就是需要的总钱数；然后比较得出结论。

【解答】解：方案一：