A.1:500000 B.1:50000 C.1:5000 D.1:500
【分析】图上距离和实际距离已知,依据“比例尺=”即可求得这幅地图的比例尺.
【解答】解:因为10千米=1000000厘米
所以20厘米:1000000厘米=1:50000
答:这幅地图的比例尺是1:50000.
故选:B.
【点评】此题主要考查比例尺的意义,解答时要注意单位的换算.
13.(1分)下面这些算式中,与“2.83×5.46”结果相等的是()
A.28.3×0.546 B.0.283×546
C.28.3×54.6 D.28.3×0.0546
【分析】在乘法算式里,一个因数扩大或缩小若干倍(0除外),另一个因数缩小或扩大相同的倍数,积不变;据此解答即可.
【解答】解:由积不变的规律可得
与2.83×5.46的计算结果相等的算式有28.3×0.546
故选:A.
【点评】此题考查了积不变规律的灵活运用.
14.(1分)如图,喷泉在苗圃的南偏西60°的位置上,那么苗圃在喷泉()的位置上.
A.东偏北60° B.南偏西60° C.东偏北30° D.南偏西30°
【分析】物体的位置是相对的,对于两个物体来说,分别以自身为观测点,则它们的方向相反,距离和角度是不变的,据此解答即可.
【解答】解:如图,喷泉在苗圈的南偏西60°的位置上,那么苗圈在喷泉北偏东60°,也就是东偏北30°的位置上;
故选:C。
【点评】解答此题的主要依据是:物体位置的相对性.
15.(1分)给立体图形再添上一个小正方体,且从左面看到的形状不变,添法正确的是()
A. B.
C. D.
【分析】先画出原来的立体图形的左视图,然后画出每个选项的左视图,进行比较,做出选择即可.
【解答】解:原来的立体图形的左视图为:
A:从左面看,可以看到3行,2层,第二层只有一个小正方形,左对齐,,故A不符合题意;
B:从左面看,可以看到2行,2层,第二层只有一个小正方形,左对齐,,故B符合题意;
C:从左面看,可以看到2行,3层,第二、三层只有一个小正方形,左对齐,,故C不符合题意;
D:从左面看,可以看到3行,2层,第二层只有一个小正方形,居中对齐,,故D不符合题意.
故选:B。
【点评】本题主要考查了立体图形的左视图,需要学生具有较好的空间观念.
16.(1分)的分子加上6,要使分数大小不变,分母应是()
A.14 B.16 C.17 D.24
【分析】的分子加上6,分子变成了9,分子由3变成9,扩大到原来的3倍,根据分数的基本性质,分母也要扩大到原来的3倍,由8变成24.
【解答】解:(3+6)÷3
=9÷3
=3
8×3=24