【点评】本题考查了四则混合运算，注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律进行简便计算。

五．解答题（共5小题）

28．【分析】化半小时＝30分，设原计划行完全程需要x分钟，根据路程＝速度×时间，用x分别表示出两种飞行方法行驶的路程，依据题意可列方程：9x＝（9+3）×（x﹣30），依据等式的性质，求出原计划行完全程需要的时间即可解答．

【解答】解：设原计划行完全程需要x分钟，

半小时＝30分，

9x＝（9+3）×（x﹣30），

9x＝12x﹣360，

9x+360＝12x﹣360+360，

9x+360﹣9x＝12x﹣9x，

360＝3x，

360÷3＝3x÷3，

x＝120，

120×9＝1080（千米），

答：甲、乙两地的航线距离是1080千米．

【点评】解答本题的关键是：根据不同飞行方法，飞行距离相等列方程，求出计划飞行需要的时间．

29．【分析】根据题意，大米与白面的总分数是5份，然后求出大米和白面各占总份数的几分之几，再根据分数乘法的意义，即可求出结果．

【解答】解：3+2＝5

200×＝120（袋）

200×＝80（袋）

答：大米120袋，白面80袋．

【点评】解答此题的关键是利用按比例分配的方法，求得结果．

30．【分析】把这辆公交车座位的个数看作单位“1”，车上人数是车上座位个数的．到了一个站点车上有60%的人下车了，又上来了6人，这时车上人数没有变．由此可知，6人占车上人数的60%，根据已知一个数的百分之几是多少，求这个数，用除法求出车上的人数，再根据已知一个数的几分之几是多少，求这个数，用除法求出座位的个数．

【解答】解：6÷60%÷

＝6÷0.6÷

＝10×

＝24（个）

答：这辆公交车共有24个座位．

【点评】解答此类问题，首先找清单位“1”，进一步理清解答思路，列式的顺序，从而较好的解答问题．

31．【分析】先根据速度＝路程÷时间，算出两车的速度和，然后根据比例3：2，算出客车的速度即可．

【解答】解：两车的总速度为：480÷4＝120（千米/小时）

因为客车与货车的速度比是3：2，

所以，客车的速度为：

120×

＝120×

＝72（千米/小时）

答：客车每小时行72千米．

【点评】本题主要考查了相遇问题，以及成比例的量的求解，需要学生熟练掌握相遇问题中路程、速度、时间之间的关系．

32．【分析】（1）从题干可知，圆筒筒底的周长是25.12分米，根据圆的周长公式C＝2πr求出桶底的半径，再根据圆的面积公式S＝πr²，求出筒底面积。再算出三张长方形铁皮的面积，再根据筒底的直径长度和面积大小选择适合的铁皮。

（2）用选择的长方形铁皮面积减去筒底面积，即可求出浪费多少平方分米。

【解答】解：（1）桶底的半径为：