12.“我一直珍藏着这个秘密”中“这个秘密”是指()
A. 教授是一个聋子。B. 我在林子里练琴。C. 每天清晨,我要面对一位耳聋的老人尽心尽力地演奏。
13.选择正确答案,把序号横线上
对,走向生活,广交朋友,为我的生活赋予了价值,增添了欢乐。这句话理解错误的一项是_____。
A. 这句话写的是我对走向生活的真实感受。B. 这句话中的赋予了价值,增添的欢乐说的是走向生活的意义。C. 这句话是说,走向生活的目的就是交朋友。
二、快乐阅读
14.课内阅读《普罗米修斯》。
火神不敢违抗(kāng kàng)宙斯的命令,只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹,也不能睡觉,日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此,普罗米修斯就是不向宙斯屈服。
狠(hěn kěn)心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰,每天站在普罗米修斯的双膝(qī xī)上,用它尖利的嘴巴,啄食他的肝脏。白天,他的肝脏被吃光了,可是一到晚上,肝脏(zhàng zàng)又重新长了起来。这样,普罗米修斯所承受的痛苦,永远没有尽头了。
(1) 选出 括号里正确的读音
抗________(kāng kàng)、狠________(hěn kěn)、膝________(qī xī)、脏________(zhàng zàng).
(2)把普罗米修斯受到什么折磨得语句写下来.
15.课内阅读。
守株待兔
宋人有耕者,田中有株,兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。
(1)解释下列划线的词。
①兔走触株 株:________
②因释其耒而守株 释:________
③冀复得兔 冀:________
④因释其耒而守株 耒:________
(2)写出句子意思
兔不可复得,而身为宋国笑。
(3)下列句子中加点的“为”与“而身为宋国笑”中的“为”意思相同的一项是( )
A. 舌一吐而二虫尽为所吞 B. 为人谋而不忠乎 C. 始悟为山市 D. 此何遽不为福乎
(4)翻译下面句子:
①兔走触株,折颈而死。
②兔不可复得,而身为宋国笑。
(5)回答下面问题.
为什么宋人不会再得到兔子?
16.课外阅读 “是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花。她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神、愈秀气。她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历尽多少磨难、受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!”
(1)在文中找出下列词语的近义词。
欺负—________ 性格—________
(2)选择合适的答案。
“愈是寒冷”中“愈”的意思是( )
A. (病)好 B. 较好 C. 叠用,跟“越…越”相同
(3)她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢!句子的意思是( )
A. 这句话借赞美梅花不畏风雪开放飘香的特点,与下文照应,借以歌颂中华民族的优秀儿女不畏强暴、顶天立地的民族精神。B. 梅花赶在别的花之前开放,给大自然增添了秀美。
(4)“气节”在课文中的意思________。
三、快乐写作
17.人间处处有真情,真情时时暖人心。生活中,一定有人帮助过你,你也曾遇到过需要帮助的人。请以“帮助”为题写一篇作文。