②则晨去夕反________

③此为小物________

④何足甚耽________

将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（3）孙休在位期间，颁布良制，嘉惠百姓，促进了东吴的繁荣。从文中看，孙休是个________的人。

15.阅读理解，回答问题

    老人愣愣地望着她家那扇门;我呢,愣愣地望着老人。他满脸的皱纹很深很深,很不快乐的样子。我心里说不出的难过,只想代二婶给他那一个铜板,但是身边真的没有钱。看看手里吃了一半的烤山薯,结结巴巴地说:“老伯伯,我也没给钱呢。”

选文中描写老人神态的词语是________,你觉得老人此时心中在想什么?

“我”的心里是怎样想的?

16.课外阅读     “是啊，莺儿，你要好好保存!这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神、愈秀气。她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢!几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历尽多少磨难、受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好!”

（1）在文中找出下列词语的近义词。

欺负—________    性格—________

（2）选择合适的答案。

“愈是寒冷”中“愈”的意思是（  ）

A. （病）好                            B. 较好                            C. 叠用，跟“越…越”相同

（3）她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢！句子的意思是（  ）

A. 这句话借赞美梅花不畏风雪开放飘香的特点，与下文照应，借以歌颂中华民族的优秀儿女不畏强暴、顶天立地的民族精神。B. 梅花赶在别的花之前开放，给大自然增添了秀美。

（4）“气节”在课文中的意思________。

三、快乐写作

17.题目：与________为友

要求：①把题目补充完整，例如：与树为友，与书为友，与老师为友……②语句要通顺，叙述要有条理，要写出自己的真情实感，字数500字以上。

参考答案

一、积累运用

1. B 2. A 3. A 4.①遇到②投宿③贫寒④狗叫 5. B 6. C 7. D

8. 在商场里，如果听见有人喊：“抓小偷！”小真就甩出长头发，把小偷牢牢地捆住。

9. B 10. A

11.①不能不说我的童年是在大自然里度过的。②不能不说最使我着迷的还是绿叶。

12. C 13. （1）C（2）B

二、快乐阅读

14.（1）喜欢；同“返”，返回；是；值得（2）虽然是小东西，可是比人还耿直，我因此喜欢它。（3）有主见，崇尚耿直

15. （1）愣愣地、很不快乐的样子老人肯定在想:“我风里来、雨里去,艰难地做着小生意以图一家人的温饱,可是有些人却还要这样苛刻地抢夺我的劳动所得,我该怎么办?生活为什么这么难……”

（2）我心里说不出的难过,只想代二婶给他那一个铜板,但是身边真的没有钱。

16. （1）欺凌；秉性（2）C（3）A（4）气节：不管历尽多少磨难、受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。

三、快乐写作

17. 略