以下内容是小编精心为大家整理的一年级数学难点解析汇总，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

一年级数学难点解析汇总

1.1数一数

1、通过数数活动；初步了解学生的数数情况；使学生初步学会数数的方法.

2、帮助学生了解学校生活；激发学生学习数学的兴趣.

3、渗透思想品德教育.

1.2比多少

1、使学生初步知道“同样多”“多”“少”的含义；会用一一对应的方法比较物体的多少.

2、初步培养学生的动手操作能力.

3、培养学生互相合作精神以及用数学的意识.

第二单元位置

2.1认识上下和前后

1、通过观察让学生初步理解上下、前后的方位；并能应用于实际生活.

2、培养学生初步的空间方位感.

2.2认识左右

1、通过观察动手操作让学生初步理解左右的位置关系.

2、联系生活实际；能解决生活中有关简单的问题.

第三单元1-5的认识和加减法

3.1 1-5的认识

1、认识1～5各数表示物体的个数；知道1～5的数序；会正确读写1～5各数.

2、培养学生观察、分析能力和语言表达能力.

3、体验与同伴互相交流学习的乐趣.

3.2比多少

1、使学生认识符号“＞”、“＜”和“＝”的含义；知道用词语（大于、小于、等于）来描述5以内数的大小.

2、初步建立学生的数感；培养学生与人合作、交流；动手操作的能力.

3、掌握自己喜欢的比较方法；培养学生与人合作交流的意识.

3.3几和第几

1、、在具体的情境中；让学生学会区分基数和序数的；理解几个和第几的不同；并通过生活实例使学生充分感知无论第几都只有一个；它表示事物的次序；而几个则表示事物的多少.

2、初步培养学生的观察、比较、推理、判断的能力；以及提出问题、解决问题的能力；发散学生的思维；培养创新意识.

3、使学生感知与同伴合作学习的乐趣；在活动中培养学生用数学的意识.

3.4分与合

1、掌握5以内数的组成.

2、培养学生有序的分析问题的能力.

3.5加法

1、使学生初步了解加法的含义；认识加号和等号；能正确读出加法算式.

2、学会加法的计算方法；能熟练口算得数是5以内的加法

3、养成仔细计算的良好习惯.

3.6 1～5的加法

1、进一步认识加法的意义；会正确计算5以内的加法.

2、初步体会用数的组成来计算5以内的加法是最简便的方法.