在美国佛罗里达州奥兰多儿童村举办一次“给孩子一个世界”的慈善活动，活动的发起人亨利收到了一份精美的剪纸作品，它象征着每个国家的'和平相处，让每个人感觉到这个世界上充满了爱，这个小女孩就是西安的一名小学生李欢，李欢患的是“肌肉营养不良症”，将会随时死亡，但是，她并没有屈服，她努力着，她就能成努力着，她就能成功，正是如此，使她有了一种拼搏的精神。在学习上她的压力那可要比别的同学都多，别人晚上七八点钟就完成了作业，而她却十一点钟还上不了床，但她每门功课的成绩都不低于95分。老亨利无法相信这个女孩竟有如此精神，便命令在儿童村的两根旗杆中，挂起了中国的国旗，以表彰这位了不起的女孩。

我们一群健康而又活泼的孩子，而李欢呢，她却面临着生死的挑战，她的成绩为什么就那么好？就是因为她懂得拼搏，在我看来，她是多么的高尚，如果拿我和她去比，我只是她脚下的一粒沙子，简直不值得一提。

一个几乎瘫痪的小女孩，能剪出如此精美的剪纸作品，再回过头来看看我们，个个都是那么的有劲，李欢呢，我们为什么就不可以，但有些同学不仅不好好珍惜自己的身体，这值得吗？如果说，你也像李欢那样了，到那时，你连哭都来不及了，所以，我们应该像李欢学习她那种拼搏向上的精神，不断努力，一定要记住这句话：“她行，我这什么就不行。”

同学们，让我们一起来和困难作战斗吧，去克服它，不要退缩，继续前进，从小树立起良好的拼搏精神吧。

初三成长类满分作文12

那个宁静的夜晚，我躺在床上久久不能入睡，伴随着雨温柔的吟唱，我转头看向那张刚拿到的舞蹈考级证书。

这个暑假，我要进行中国舞二、三级连考，练习时间非常紧迫，一想到这，我就慌了神，舞蹈动作也快被忘得一干二净了。这时，妈妈却气定神闲，拿着一张平平无奇的白纸和一支略显老旧的笔向我走来：“其实，只要排好了计划，时间还是够用的。这次，我决定和你一起练习这几个舞蹈，我们互相学习，应该能更快地练好，我们来排一下计划。”“什么？一起？”我有点不敢相信我得耳朵。“没错！”妈妈说着还起了个名“母女组合”。我顿时来了信心，在地上铺好深紫色的跳舞毯，练习开始了。看视频、练动作、记动作。因为中国舞对肌肉柔韧性的要求很高，练的时间长了，就会感到腰酸背疼。练了没多久，我就有点松懈了，手臂也不是抬的那么标准了。我转头看了一下妈妈，发现妈妈仍然一丝不苟地练习，她吃力地绷直脚背，每一次弯腰，每一次转身，甚至连表情都尽量地做到最好，她的鼻尖和额头冒着细细的.汗珠，头发也凌乱了不少。我的心被震了一下，双眼模糊了起来，我突然明白了妈妈是为了让我练的更好才陪我一起练的，我却还在开小差，实在是愧对妈妈啊！我揉了揉眼睛，打起精神，认真地投入练习。考级的时候，我大胆、自信地完成每一个动作，最后顺利地通过。

当我拿到考级证书的那一刻，我知道是母亲无私的爱激励了我，战胜了自我。今后，我要好好努力，做任何事情都要全力以赴。我已经长大了！

初三成长类满分作文13

时光荏苒，我已在人生旅途上度过了十七个春秋，已迈入了风华正茂的青春年月，一个应用努力拼搏去点缀的青春年月。

我曾经目睹过朝阳的冉起与夕阳的徐落；我曾经目睹过雨水的降泻与雪花的飘纷；我曾经目睹过鲜花的绽放与衰草的枯萎。我确定我也正在慢慢地改变自己，在慢慢地走向成熟，正在人生征途上徐徐前进。

人生路上如果没有拼搏就像战场上没有硝烟一样淡泊，无意义。人生不是一帆风顺的，它随时都会开僻出一道道深渊，随时都会崛起一座座陡峭的山峰，我们要想造就一条平坦的人生路，就必须跨越深渊穿山峰，这无疑需要顽强的拼搏与坚持不懈的奋斗。

我们希望到达成功的彼岸实现人生中最美的理想，但是这需要努力拼搏作船坚持作帆，努力拼搏，我们可以做一只雄鹰，飞翔万里，悠然在天空中翱翔；努力拼搏，我们可以做一条江流，穿山越岭，奔泻千载，在辽阔的大地上尽情的奔流；努力拼搏，我们可以做一座巍峨的山峰，屹立在天地之间，感受天地之神韵；努力拼搏，我们可以做……

因为有了努力拼搏，我们的人生才变得那么光明，那么美好。

我们曾经有失意后的'展转反侧；曾经有失败后的偷偷哭泣；也曾经有因挫折而徘徊不定的时候，但是这能够代表什么呢？不能够代表什么，光明总会在前方浮现的，只要我们坚持拼搏，相信我们会用努力使那些不愉快的事成为永久的历史。

岁月河流仍在无声无息的流淌，流走的是我们失败后的缠绵悱恻，流不走的是我们努力后的柳暗花明。

让青春的每一个细胞在拼搏中活跃。

初三成长类满分作文14

我们每个人从小就生活在幸福中，有父母对我们的疼爱，爷爷奶奶嘘寒问暖，我们真的很幸福我小时侯再姥姥家上幼儿园，爸爸妈妈不在身边，但姥姥对我特别关心，我想要什么姥姥就给我买什么可以说要风得风要雨得雨，但我还经常让她生气。记得有一次，我看见一些大同学玩陀螺，我也很想玩，就去跟姥姥要，姥姥刚要带我去买，但被刚进门的妈妈听见了她不让我要还骂了我一顿。我感到很委屈就放声哭了起来，声音大的可以震破玻璃这是姥姥心疼了，她对妈妈说：“他想要你就给他买，干吗非要让他哭呢？”妈妈说：“他要什么就给他买什么还不把他宠坏了，您就别管了。”姥爷也过来说：“就给他买一个吧！”妈妈没办法，只好带我去买。

我们每个人从小就生活在幸福中，有父母对我们的'疼爱，爷爷奶奶嘘寒问暖，我们真的很幸福在路上，风吹着树枝来回摇摆好像对我很失望，小鸟在树上唧唧喳喳的叫好像在嘲笑我的无知。妈妈对我说：“以后不能再跟姥姥要东西了，她老了，不舍得买一点东西你却要这要那你说你这么做对不对？”我一声不吭，在心里进行激烈的斗争，到底还要不要了？我现在是进退两难，如果要得话就显得我很无知，如果不要我又很想玩。最后妈妈还是给我买了。我也高兴地笑了。

从这件事可以看出姥姥是多么地爱我，我感到很幸福，家里得人对我关心倍至，我还调皮捣蛋让他们生气，我真是身在福中不知福。看着大街上无家可归的孩子，我更觉得幸福了。姥姥那么的爱我，我却不停地捣蛋，她为了我付出了许许多多，自己舍不得买东西吃，但是我要什么她就给我买什么，真是无微不至。

我以后一定好好学习将来挣大钱让他们过上好日子，来报答他们对我的养育之恩。

我现在终于体会到了我真的很幸福啊！我要珍惜这份幸福。

初三成长类满分作文15

六年的校园时光悄悄地从指尖滑过。我从一个只会掰着手指数苹果的羊角辫女孩儿，一天一天成长为能够熟练运用各种公式的马尾辫少女。

我一直垂涎数学的神秘。它带着我进入了一个奇妙的想象空间。在千变万化的图形与计算中，我将一串串跳动的数字组合成和谐的韵律，书写于墨绿色的长格之间。从线段到周长，从面积到体积，我不断摸索。攻克一道数学题目就是练习一次思维体操。和倍问题、植树问题、工程问题……一本本堆积起来的习题就是我努力探索的足迹。

一个宁静的`午后，我与往常一样拿出了一本深蓝色封面的数学拓展习题。我细心咀嚼着每一道题目，却又不知怎么被卡住了。“两车相遇时距中点20千米”。再看看其他已知条件，我琢磨着，这是说甲车比乙车多行驶20千米吗？我的脑袋里迅速集结了行程问题所涉及的各种运动状态，手中不知所措的笔在草稿纸上画了一个又一个重叠的圆圈。此刻，我的思维如同笔下的圆圈，陷入了走不出困局的循环。

我想到了爸爸经常说的那句话：“把题目的每句话看懂了再做，换个思路想一想。”思考片刻，我开始重新审题。紧接着，我在杂乱无章的圆圈旁画出了一条笔直的线段图，然后一点一点在图上标注，我的思路也就此一步一步打开了。路程差、速度差、相遇时间，我那小小的笔尖充满了仿佛拆礼物的兴奋。题目解出来了，我的眉头总算舒展开来。清晰的解题步骤让我又一次充分体验到了知识推导的成功感。当然，这也源于平时我对知识的积累。无形中，我的自信心又增强了不少。

“信心与能力通常是齐头并进的”。多一份自信，也许我们就能多一份成功。在平时的学习生活中，包括数学在内的每一门学科，我们往往不能通过惯用的思路去顺畅地获取答案。这个时候，日积月累的自信就成为了我们解题的那份底气。

自信从哪里来？我认为是从每一次“跳一跳，摘桃子”的成长中来。当遇到难题时，我们可以尝试跳起来，尽力去突破自己。待我们摘下果实品尝，那滋味一定香甜而又美妙。