C.管理能力

D.交往能力

106、下列哪一项不属于单元教学活动的内容（）。

A、感官知觉、大动作

B、精细动作、认知、语言

C、感官知觉、社会交往

D、生活自理、情绪情感

107、问答题怎样管理肥胖儿童？

108、填空题预防佝偻病最简便、最有效的方法是（）。

109、问答题在幼儿进餐时应做哪些工作？

110、已有研究指出，口头言语发展的关键期是（）

A.2岁

B.4岁

C.6岁

D.8岁

111、（）是知觉。

A、反映当前客观事物的个别属性的认识过程

B、反映当前客观事物的整体属性的认识过程

C、反映当前客观事物的个别属性的思维过程

D、反映过去客观事物的整体属性的认识过程

112、填空题为保护牙齿，应培养幼儿饭后（）和睡前（）的口腔卫生习惯。

113、龋齿是怎样发生的？（）

A.虫子蛀的

B.糖腐蚀的

C.是细菌作用在食物残渣上产生酸，酸腐蚀牙面形成的。

114、幼儿注意品质在良好的教育下不断发展包括（）

A、30—35克

B、40—45克

C、50—55克

D、55—60克

115、（）是婴儿生长速度与年龄的关系。

A、年龄越小，生长速度越慢

B、年龄越小，生长速度越快

C、年龄越大，生长速度越快

D、18岁以后将停止生长

116、问答题什么是药物的配伍禁忌？

117、婴儿游戏的选择与设计，受情绪影响很大，设计实施者必须把握到（）等特点。

A、婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下，适宜选择比较激烈﹑活动量大的游戏

B、婴儿感觉困倦、身体不适或情绪不佳的状态适合选择比较激烈活动量大的游戏

C、婴儿在情绪低落时、吃得少的状态下适宜选择激烈活动量较大游戏