A.选择设计的内容要符合婴儿生理心理特点

B.切忌把训练当作刺激或惩罚

C.训练的方法要因势利导，循序渐进

D.训练游戏越复杂越有利于婴儿的进步

37.热情、直率、精力旺盛、勇敢积极，但情绪容易激动，脾气暴躁，具有很高的兴奋性和较弱的抑制力是（）气质类型的特点。

A.粘液质B.胆汁质C.多血质D.抑郁质

38.婴幼儿睡眠的正确姿势是（）。

A.仰卧B.跪睡C.缩成一团睡D.蒙头睡

39.户外活动结束后，()负责善后整理和安全防护工作，遇到幼儿需要大小便，需有专人护送。

A.幼儿B.教师C.保育员D.体育教师

40.值日生分发餐具的数量应为()。

A.一人两碗B.一人一碗一盘C.一人一盘D.一人一碗

41.保育员要允许幼儿有机会()，并创造条件让孩子听、说、看和交流。

A.学习运用语言B.自由交谈C.讲故事D.听儿歌

42.语言活动包括的两个过程是()。

A.理解过程和实践过程B.学习过程和表达过程C.概括过程和理解过程D.表达过程和感知、理解过程

43.在做准备和整理工作时，保育员要有强烈的()，应该把其看成是培养儿童良好的生活、卫生习惯的好机会，重视其中的教育价值。

A.责任感B.目标意识C.劳动意识D.工作意识

44.有些意外事故发生后，必须在现场争分夺秒地进行正确而有效的急救，以防止造成死亡或终身残废。急救的原则主要是挽救生命、（）和减少痛苦。

A.防止手受伤B.防止伤残C.防止失语D.防止耳聋

45.学前教育学开始有较完整的理论体系，形成一门独立的学科的时间是（）。

A.15世纪B.16世纪C.17世纪D.18世纪

46.患儿全身不适，咽痛明显。咽及扁桃体显著充血，亦可见脓性分泌物。舌质红，乳头红肿如草莓，称杨梅舌。颈部及颌下淋巴结肿大，有触痛。这是（）的症状。

A.水痘B.风疹C.猩红热D.麻疹

47.幼儿的健康成长离不开三个大环境的密切配合，这三个大环境包括幼儿园、家庭和（）。

A.教师B.社区C.家长D.学校

48.新生儿的脑重约为（）。

A.350g B.950g C.1200g D.1500g

49.消化道传染病发生后，墙壁的消毒高度为()。

A.2米B.1米C.2.5米D.1.5米

50.婴幼儿正常的大便应该是()。

A.粪便有鲜血B.红果酱样便C.白陶土样便D.顺畅排出的成形软便

51.幼儿进餐中出现()行为，说明有问题。

A.上厕所B.咬嘴唇C.进餐量突然降低D.吃饭快

52.()包括在语言活动两个方面。

A.表达和理解B.认知和判断C.思维和判断D.精细动作和大动作

53.()是婴儿认识自己的阶段。

A.妈妈阶段－同伴阶段－伴随阶段－自我阶段

B.同伴阶段－伴随阶段－自我阶段－超我阶段

C.妈妈阶段－伴随阶段－同伴阶段－自我阶段