54、保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力;创设发展支持性教育环境能力、组织各类教育教学活动的能力和()。

A、组织游戏的能力

B、与家长沟通的能力

C、布置美化环境的能力

D、良好的人际沟通能力

答案：D

55、保育员要认真并善于听取家长的意见和建议,(),更好地配合幼儿园开展工作。

A、使学前儿童全方位地接受正面教育

B、使其能积极参与到教育孩子的过程中

C、有礼貌地对待家长

D、做好本职工作

答案：B

56、囟门异常的表现是()。

A、手感很软

B、前囟鼓出

C、有跳动感

D、略微凹陷

答案：B

57、()反对压抑人性,读死书、死读书的旧教育,提出了“活教育”的理论。

A、蒙台梭利

B、福禄贝尔

C、欧文

D、陈鹤琴

答案：D

58、确定教育目标的具体做法是观察婴幼儿的行为表现,了解他们的发展情况;将《幼儿园教育指导纲要》的要求与本班婴幼儿的发展情况进行对照;()。

A、确定教育内容

B、根据对照的结果确定教育目标

C、了解儿童的想法

D、选择教育方法

答案：B

59、婴幼儿的膳食不应过于油腻是因为()。

A、不舒服

B、防肥胖

C、肝脏发育不完善,对脂肪的消化力弱

D、拉肚子

答案：C

60、父母或者其他监护人应当尊重未成年人接受教育的权利,必须使适龄未成年人按照规定接受义务教育,不得使在校接受()的未成年人辍学。

A、非义务教育

B、初中教育

C、义务教育