故答案为：12，7。

【点评】解决此题关键是先求出把两颗骰子同时扔出后，朝上的两个数字相加会有多少种情况，再分别求出从2到12的11种情况。

21．【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此根据情况选择即可．

【解答】解：要想统计某位病人在患有新冠肺炎时体温白天的变化情况，应选用折线统计图，要想知道全国各省一天新冠肺炎病人出院人数多少，应选用条形统计图．

故答案为：折线，条形．

【点评】此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答．

22．【分析】每个人都要和另外的3个人握一次手，4个人共握4×3＝12次，由于每两人握手，应算作一次手，去掉重复的情况，实际只握了12÷2＝6次，据此解答．

【解答】解：（4﹣1）×4÷2，

＝12÷2，

＝6（次）；

答：一共握6次手．

故答案为：6．

【点评】本题是典型的握手问题，如果人数比较少，可以用枚举法解答；如果人数比较多，可以用公式：n（n﹣1）÷2解答．

四．计算题（共4小题，满分24分）

23．【分析】根据分数加减乘除法的计算方法进行计算．

根据运算顺序进行计算；

根据乘法交换律和结合律进行计算．

【解答】解：

10×＝4＝1＝1＝＝

＝＝11÷＝100×＝0＝

【点评】口算时，注意运算符号和数据，然后再进一步计算．

24．【分析】（1）按照从左向右的顺序进行计算；

（2）、（3）根据乘法分配律进行简算；

（4）先算除法，再根据加法交换律进行简算．

【解答】解：（1）÷×

＝×

＝

（2）（﹣）÷

＝（﹣）×

＝×﹣×

＝1﹣

＝

（3）×99+

＝×（99+1）

＝×100

＝40

（4）÷++

＝++

＝++

＝1+