9． 对下列句子使用的描写手法判断不正确的一项是（ ）

A．我蹲在院子的地上，用树枝拨弄着一个蚁穴，爬着去找更多的蚁穴。（动作描写）

B．护士阿姨的脸色更难看了，眉毛顿时拧成了疙瘩，额上沁出了汗珠。（神态描写）

C．我感觉到阳光如同母亲大手的抚摸，比暖水袋温馨许多。（外貌描写）

10．与“亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜”所蕴含的道理相似的俗语是（ ）

A．近水知鱼性，近山识鸟音。

B．读书须用意，一字值千金。

C．听君一席话，胜读十年书。

（二）填空题。（28分）

11．读拼音，写词语。（10分）

guāng jǐng cāi xiǎng kòng zhì wǎn huí míng mèi

jú shì jì tuō chǒ è màn cháng xīng wàng

12，根据课文内容或日积月累填空。（10分，每空1分）

（1）___________________，事非经过不知难。

（2）何当金络脑，___________________。

（3）___________________，不知秋思落谁家。

（4）春无踪迹谁知？___________________。

（5）《迢迢牵牛星》中表现相思而落泪的句子是“___________________，___________________”。

（6）“___________________，无心插柳柳成荫。”生活常常会给我们意外的惊喜。

（7）“良药苦口利于病，___________________。”对于别人的忠告，我们要认真听取。

（8）如今生活条件好了，我们也不能铺张浪费，有句古话说得好：“___________________，___________________，莫把无时当有时。”

（9）莫道君行早，___________________。

13．按要求写句子。（3分）

（1）为了不滑下来，他不得不用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。（改为肯定句）

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（2）缺乏这些工具。一切工作都进行得非常吃力。（用恰当的关联词连成一句话）

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（3）这两天我非给他们姐弟俩买两张电影票不可。（改为肯定句）

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14．口语交际。（5分）

为了增强同学们的爱国意识、弘扬英雄精神，班主任特开展爱国主义教育主题班会，假如老师让你上台讲述一段革命先烈的英雄事迹，你最想讲的是谁？他/她的哪段经历最让你感动？想一想，写下来。

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三、阅读理解能力考查（27％）

（一）请认真阅读选段，然后完成15～18题。（12分）

腊八粥（节选）

沈从文