这是我的起点。
(节选自《中国文脉》,有删改)
14.文中括号里读音或字词完全正确的一项是( )
A.mó 僻 尊敬 B.mó 僻 尊重 C.mò 辟 尊重 D.mò 辟 尊敬
15.“我们的毛笔字,从一开始就有了李白的余韵。”这句话的意思是( )
A.“我们”的毛笔字写得像李白的字。
B.“我们”的毛笔字像李白的字一样有韵味。
C.李白斗酒诗百篇。“我们”蘸酒写字,好像有了诗人的风采。
D.“我们”用毛笔字写的诗和李白诗的风格相似。
16.“于是,那些奔跑的脚步,那些抱持的手臂,那些清亮的河水,加在一起,成了我最隆重的书法入门课。”这句话的含义是( )
A.“我”小时候不懂事,总给老师们添麻烦,心里充满歉意。
B.老师对“我”的关爱,激发了“我”对书法的兴趣。
C.老师们抱“我”去校门口的小河边洗墨迹的途中,教“我”如何写字。
D.老师们紧紧抱着“我”,快速地走向小河边,帮“我”清洗脸上和手上的墨迹。
17.联系全文可知,题目“笔墨童年”中的“笔墨”指的是( )
A.写字用的毛笔和墨水。 B.用毛笔、墨水写的字。
C.童年时用写的毛笔字借书。 D.文字和文化。
18.对文章结尾的特点及表达作用理解最准确的一项是( )
A.结尾突然,首尾照应,表明作者从家乡走向了外面的世界。
B.结尾戛然而止,给读者留下疑问,启发读者思考作者的起点到底是什么。
C.结尾自然简洁,点明中心。童年的学习经历和家乡的文化氛围给作者的人生奠定了良好的基础。
D.结尾自然简洁,点明中心。乡人敬惜字纸,给作者的人生奠定了良好的基础。
19.联系上下文,抓住关键词语,写出你对文中画横线句子的理解。
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20.古代“文房四宝”具体指的是_________、________、________和________,是我国文化艺术的典型代表。
认真阅读下面图表及文本材料,完成下列各题。
材料一:某市中小学生使用手机比例调查表。
对象时间小学生初中生高中生
2016年16.38%69.33%90.26%
2018年19.22%72.45%92.30%
材料二:某市近几年中小学生近视比例统计图。(左下图)
材料三:某市中小学生使用手机目的饼状图。(右上图)
材料四:眼睛是心灵的窗户,是人类最直观认知世界的感觉器官。人类所能感知的外界信息,超过90%来源于视觉。人人都希望有一双明亮的眼睛,享有清晰、持久、舒适的健康视觉。
然而,现实并非如此,近视已然成为“国病”。2018年6月5日《人民日报》报道:我国近视人数已经超过4.5亿,近视发病呈现年龄早、进展快、程度深的趋势。《国民健康视觉报告》指出:到2020年,我国近视人数或超7亿,近视发病率或超50%。尤其是青少年近视率逐年升高,令人担忧。近距离、长时间观看电子产品,尤其是沉溺于智能手机,是造成青少年视力下降的重要原因之一。中小学生长时间盯着手机屏幕,眼睛离屏幕越来越近,还很少眨眼,眼部肌肉得不到放松,时间长了,视网膜就会损伤。还有人喜欢在黑暗的环境中玩手机,黑暗环境中,手机屏幕特别明亮,近距离观看,容易伤害眼睛,造成黄斑部病变。初期会引发干眼症,严重则让白内障提早报到,甚至让视力丧失,让人失明。
减少手机等电子产品对中小学生视力的影响,关注青少年用眼卫生,防控青少年视力低下,让每个孩子都有一双明亮的眼睛和光明的未来,是全社会共同的责任。
21.阅读材料一,可得出如下结论。
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22.阅读材料二,可得出如下结论。
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