三、11、⑴年青而富有才华的音乐家肖邦,不得不离开了自己的祖国。
⑵悄悄地 钻了出来 ⑶大家都在积极抗旱,我们岂能袖手旁观吗?( 难道)
⑷天空 白色 冰雪的世界 (绿色 青春和希望……)
12、⑴①桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。(海内存知已,天涯若比邻……)
②聪明的教师应教学生发现真理。(您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地奉献自己的青春和力量)。(谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博,就越谦虚……)
③汗滴禾下土,粒粒皆辛苦。)(节俭朴素,人之美德)。(由俭入奢易,由奢入俭难……)
④独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。(月是秋后爽,月是十六圆……)
⑵待到山花烂漫紧,她在丛中笑。(踏遍青山人未老,风景这边独好……)
⑶我改变了实验条件,仍然没有出现想要的现象。
四、
⑴挨打 挨饿 睡不了觉
⑵揪 拖 揍 戳
⑶凡卡对“小崽子”极端仇视。
⑷说明了老板娘不喜欢凡卡,有意找茬的。
⑸②(√)
⑴(瑰丽)(熙熙攘攘)
⑵1948年在一艘横渡大西洋的船上,一位父亲带着小女儿去和在美国的妻子会合,在船上遭遇剧烈的摇动,一不心,父亲摔到,刀子插进胸口,他忍受巨大的痛苦,安慰儿女,轻轻拔出刀子,慢慢地爬起来,最后父亲伤势过重倒下了。
⑶比喻 夸张
⑷由正常人到受伤人 扑 扶
⑸两处描写父亲能忍受不能忍受的痛苦的句子:
一天早上,父亲正在舱里用腰刀削苹果,船却突然剧烈地摇晃起来,父亲不慎摔倒时,刀子扎在他胸口。人全身都在颤抖,嘴唇瞬间乌青。
仿佛一切如常,而小女儿尚不能注意到父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白,他远眺海平线的眼光是那样忧伤。
我的体会:父亲受了重伤在女儿面前表现出了顽强的毅力,从而说明了父爱的伟大。
⑹(D)
作文
一类文(27—30):切题,思想健康,中心明确,内容具体,层次清楚,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面整洁。二类文(24—27):切题,思想健康,中心明确,内容比较具体,层次较清楚,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面整洁。三类文(18—24):基本切题,思想健康,中心基本明确,内容欠具体,层次不够清楚,语句基本通顺,标点使用大体正确,错别字多。四类文(12—18):不合题意,中心不明确,内容很不具体,层次不清,语句不通,标点错误和错别字多。五类文(0—12):内容有错误,语句表达很差,不会使用标点,错别字很多。这种评定法还可规定,错别字每个扣0.5分,扣足5分为止;标点错误每个扣0.5分,扣足3分为止;卷面太乱,字迹潦草酌扣1—2分。