今天小编为大家整理了有关于甘肃小升初语文试卷及答案,希望可以对大家有帮助。
甘肃小升初语文试卷及答案
一、积累运用
1.读拼音,写汉字。
píng fánguī fànfù nǚshān chúyǎn liánchǎo rǎng
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2.加下划线的字注音有误的一项是( )
A. 铿锵(kēng qiāng) 贪婪(lán) 绽放(zhàn) B. 穹隆(qióng lóng) 草莓(méi) 对称(chèng)C. 人迹罕至(hǎn) 淹没(mò) 榛子(zhēn) D. 头晕目眩(xuàn) 迸裂(bèng) 踱步(duó)
3.我会选择划横线词的解释①天门中断楚江开________A.中午的时候断开 B.从中间断开 C.从中间拉开②水光潋滟晴方好________A.水中的灯光 B.湖面波光 C.水面上的灯光③山色空蒙雨亦奇________A.天空迷蒙 B.空洞而迷蒙 C.云雾迷蒙的样子
4.依次填入横线处的词语,恰当的一组是( )
①因为需要对举证再进行科学论证,为罹患“海湾战争综合症”的退役士兵提供法律援助的律师团希望原告暂时_________诉讼。
②这是一条公理:财富只能毁灭崇高的理想和善良的气质,倘若它只________在个人的利益上面。
③市人大常委会秘书处及时________各区县分会场代表的质询意见,分门别类送交各主管委员会负责人。
A. 撤回 消耗 收集 B. 撤消 消耗 搜集C. 撤回 消费 搜集 D. 撤消 消费 收集
5.读课文《守株待兔》回答“种田人丢下锄头,整天坐在树桩旁边等着。”这个句子中“整天”是说种田人一天到晚地等着,可见他十分________。去掉这个词以后,种田人什么时候坐在树桩旁等着就不清楚了。
6.解释下列词语①彬彬有礼②出言不逊
7.下列四句话,停顿后仍不能排除歧义的一句是( )。
A. 你了解/我不了解。 B. 这个人/谁也不认识。C. 王熙凤/看见林黛玉又哭又笑。 D. 你讲不过他/也得讲。
8.给下列句子加上拼音风吹草低见牛羊。
9.标点符号用得正确的一组是( )
A. 年轻的妈妈嘴轻轻地动着,好像在对孩子们说些什么? B. 我看着许多亲友挥着帽子,挥着手,说着:“再见,再见!”C. 王平是一个关心集体;乐于助人的好学生。 D. 菜同里种着白菜、茄子、冬瓜——等十几种蔬菜。
10.根据诗意写诗句。①深秋时节,山间有一条小路弯弯曲曲地伸向远方。②在山林深处白云缭绕的地方,隐隐约约有几户人家。③我停下车子不走,是因为我喜欢这夕阳照耀下的枫树林。④被秋霜打过的枫叶比春天的鲜花还要红艳。
11.根据第一个词将下列词归类。
狐狸 喜鹊 苹果 茄子 热水瓶 毛巾 燕子 香蕉 白菜 狗 葡萄 茶杯 麻雀 小羊 冬瓜
(1)狐狸________ ________
(2)喜鹊________ ________
(3)苹果________ ________
(4)茄子________ ________
(5)热水瓶________ ________
12.根据课文内容填空。
(1)我们爱你——龙井茶的清香,________,________,________。我们爱你——傣家竹楼前________,________,吐鲁番的葡萄、哈密的瓜,大草原的羊群、________。读了上面的文字,你最想用“________”来形容我们伟大的祖国。
(2)弥留之际,肖邦紧紧握着姐姐路德维卡的手,喃喃地说:“我死后,请把我的心脏带回去,我要长眠在________。”“弥留之际”指的是:________。从肖邦的话中,我们可以感受到他________。
(3)《示儿》中表现作者明知人死后万事皆空,但因为不能亲眼看到国土收复,而深感遗憾的两句是:________,________。为此他叮嘱儿子:“________,________。”
二、阅读理解
陶行知将蜻蜓小心地翻过身去,指着它的尾巴说:“你们看,它的尾巴是一节一节的,又细又长。它用尾巴保持平衡,调整飞行方向。据说,它饿极了的时候,会将自己的尾巴吃去一截。不过,以后还会长出来的。”接着,他又指指蜻蜒的头部,对孩子们说:“它的眼睛很大,结构很复杂,是由成千上万只小眼睛构成的,可以看清四面八方的虫子……”
孩子们入神地听着______陶行知用商量的口吻说______把它放了______好不好______说着______把蜻蜒还给翠贞______翠贞看了看小伙伴们,孩子们纷纷说:“放了它,放了它,让它回家去!”翠贞张开小手,将蜻蜓往上一送,蜻蜓展开翅膀向空中飞去。
(1)补全文中所缺的标点。
孩子们入神地听着________ 陶行知用商量的口吻说________ 把它放了________ 好不好________ 说着________ 把蜻蜒还给翠贞________ 翠贞看了看小伙伴们,孩子们纷纷说:“放了它,放了它,让它回家去!”翠贞张开小手,将蜻蜓往上一送,蜻蜓展开翅膀向空中飞去。
(2)这段话主要讲了________ 。
(3)蜻蜒尾巴的特点________ , 作用________ ;眼睛特点________ , 作用________ 。