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甘肃小升初语文试卷及答案
大小:0B 3页 发布时间: 2024-05-09 19:07:00 11.76k 11.73k

今天小编为大家整理了有关于甘肃小升初语文试卷及答案,希望可以对大家有帮助。

甘肃小升初语文试卷及答案

一、积累运用

1.读拼音,写汉字。

píng fánguī fànfù nǚshān chúyǎn liánchǎo rǎng

________________________________________________

2.加下划线的字注音有误的一项是(  )

A. 铿锵(kēng qiāng)          贪婪(lán)          绽放(zhàn)          B. 穹隆(qióng lóng)          草莓(méi)          对称(chèng)C. 人迹罕至(hǎn)             淹没(mò)           榛子(zhēn)          D. 头晕目眩(xuàn)            迸裂(bèng)         踱步(duó)

3.我会选择划横线词的解释①天门中断楚江开________A.中午的时候断开   B.从中间断开   C.从中间拉开②水光潋滟晴方好________A.水中的灯光  B.湖面波光   C.水面上的灯光③山色空蒙雨亦奇________A.天空迷蒙   B.空洞而迷蒙  C.云雾迷蒙的样子

4.依次填入横线处的词语,恰当的一组是(  )

①因为需要对举证再进行科学论证,为罹患“海湾战争综合症”的退役士兵提供法律援助的律师团希望原告暂时_________诉讼。

②这是一条公理:财富只能毁灭崇高的理想和善良的气质,倘若它只________在个人的利益上面。

③市人大常委会秘书处及时________各区县分会场代表的质询意见,分门别类送交各主管委员会负责人。

A. 撤回     消耗        收集                                        B. 撤消        消耗        搜集C. 撤回     消费        搜集                                        D. 撤消        消费        收集

5.读课文《守株待兔》回答“种田人丢下锄头,整天坐在树桩旁边等着。”这个句子中“整天”是说种田人一天到晚地等着,可见他十分________。去掉这个词以后,种田人什么时候坐在树桩旁等着就不清楚了。

6.解释下列词语①彬彬有礼②出言不逊

7.下列四句话,停顿后仍不能排除歧义的一句是(    )。

A. 你了解/我不了解。                                             B. 这个人/谁也不认识。C. 王熙凤/看见林黛玉又哭又笑。                           D. 你讲不过他/也得讲。

8.给下列句子加上拼音风吹草低见牛羊。

9.标点符号用得正确的一组是(    )

A. 年轻的妈妈嘴轻轻地动着,好像在对孩子们说些什么?          B. 我看着许多亲友挥着帽子,挥着手,说着:“再见,再见!”C. 王平是一个关心集体;乐于助人的好学生。          D. 菜同里种着白菜、茄子、冬瓜——等十几种蔬菜。

10.根据诗意写诗句。①深秋时节,山间有一条小路弯弯曲曲地伸向远方。②在山林深处白云缭绕的地方,隐隐约约有几户人家。③我停下车子不走,是因为我喜欢这夕阳照耀下的枫树林。④被秋霜打过的枫叶比春天的鲜花还要红艳。

11.根据第一个词将下列词归类。

狐狸   喜鹊   苹果   茄子   热水瓶   毛巾   燕子   香蕉   白菜   狗   葡萄   茶杯   麻雀   小羊   冬瓜

(1)狐狸________  ________

(2)喜鹊________  ________

(3)苹果________  ________

(4)茄子________  ________

(5)热水瓶________  ________

12.根据课文内容填空。

(1)我们爱你——龙井茶的清香,________,________,________。我们爱你——傣家竹楼前________,________,吐鲁番的葡萄、哈密的瓜,大草原的羊群、________。读了上面的文字,你最想用“________”来形容我们伟大的祖国。

(2)弥留之际,肖邦紧紧握着姐姐路德维卡的手,喃喃地说:“我死后,请把我的心脏带回去,我要长眠在________。”“弥留之际”指的是:________。从肖邦的话中,我们可以感受到他________。

(3)《示儿》中表现作者明知人死后万事皆空,但因为不能亲眼看到国土收复,而深感遗憾的两句是:________,________。为此他叮嘱儿子:“________,________。”

二、阅读理解

      陶行知将蜻蜓小心地翻过身去,指着它的尾巴说:“你们看,它的尾巴是一节一节的,又细又长。它用尾巴保持平衡,调整飞行方向。据说,它饿极了的时候,会将自己的尾巴吃去一截。不过,以后还会长出来的。”接着,他又指指蜻蜒的头部,对孩子们说:“它的眼睛很大,结构很复杂,是由成千上万只小眼睛构成的,可以看清四面八方的虫子……”

      孩子们入神地听着______陶行知用商量的口吻说______把它放了______好不好______说着______把蜻蜒还给翠贞______翠贞看了看小伙伴们,孩子们纷纷说:“放了它,放了它,让它回家去!”翠贞张开小手,将蜻蜓往上一送,蜻蜓展开翅膀向空中飞去。

(1)补全文中所缺的标点。

孩子们入神地听着________ 陶行知用商量的口吻说________ 把它放了________ 好不好________ 说着________ 把蜻蜒还给翠贞________ 翠贞看了看小伙伴们,孩子们纷纷说:“放了它,放了它,让它回家去!”翠贞张开小手,将蜻蜓往上一送,蜻蜓展开翅膀向空中飞去。

(2)这段话主要讲了________ 。

(3)蜻蜒尾巴的特点________ , 作用________ ;眼睛特点________ , 作用________  。

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