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高三第二轮复习生物知识结构
大小:0B 16页 发布时间: 2024-05-15 09:06:01 3k 2.55k

低温(2—4℃)+++++影响酶活和供能低温贮藏

注:+ 表示有影响

1.16细胞分裂异常(或特殊形式分裂)的类型及结果

类型分裂方式结果事例

细胞质不分裂有丝分裂双(多)核细胞多核胚囊

个别染色体不分离有丝分裂、减数分裂单体、多体21三体、唐氏综合征

全部染色体不分离有丝分裂、减数分裂多倍体四倍体植物

染色体多次复制,但不分离有丝分裂多线巨大染色体果蝇唾腺染色体

两个以上中心体有丝分裂多极核

1.17细胞分裂与分化的关系

1.18已分化细胞的特点 1.19分化后形成的不同种类细胞的特点

1.20分化与细胞全能性的关系

1.21细胞的生活史

1.22癌细胞的特点

1.23衰老细胞的特点

1.24细胞的死亡

1.25生物膜与生物膜系统

1.26细胞工程

1.27植物组织培养与动物细胞培养的比较

比较项目植物组织培养动物细胞培养

生物学原理细胞全能性细胞分裂

培养基性质固体液体

培养基成分蔗糖、氨基酸、维生素、水、矿物质、生长素、细胞分裂素、琼脂葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素、水、动物血清

取材植物器官、组织或细胞动物胚胎、幼龄动物器官或组织

培养对象植物器官、组织或细胞分散的单个细胞

过程脱分化、再分化原代培养、传代培养

细胞分裂生长分化特点①分裂:形成愈伤组织②分化:形成根、芽①只分裂不分化②贴壁生长③接触抑制

培养结果新的植株或组织细胞株或细胞系

应用①快速繁殖②培育无病毒植株③提取植物提取物(药物、香料、色素等)④人工种子⑤培养转基因植物①生产蛋白质生物制品②皮肤细胞培养后移植③检测有毒物质④生理、病理、药理研究

培养条件无菌、适宜的温度和pH

1.28植物体细胞杂交与动物细胞融合的比较

比较项目植物体细胞杂交动物细胞融合

生物学原理膜的流动性、膜融合特性

前期处理原生质体制备:纤维素酶和果胶酶处理细胞分散: 胰蛋白酶处理

方法和手段①物理:离心、振动、电刺激②化学:聚乙二醇(PEG)(同前)③生物:灭活的病毒

应用进行远缘杂交,创造植物新品种①制备单克隆抗体②基因定位

下游技术(后续技术)植物组织培养动物细胞培养

第二单元 生物的新陈代谢

Ⅰ 植物代谢部分:酶与ATP、光合作用、水分代谢、矿质营养、生物固氮

2.1酶的分类

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