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为了解决班级管理问题,学校可以安排专门人员进行规范化管理体系建设,并提供相关培训课程。此外,在制定班级活动计划时必须充分考虑个别差异和多样性需求,在保持秩序与纪律的同时注重灵活性与个体化。
总结起来,幼儿教师需要加强专业素养、改善工作态度、加强与家长沟通以及提升班级管理能力。通过采取这些整改措施,我们相信可以进一步提高幼儿园教学质量和服务水平,让每个孩子都能够得到更好的成长和发展。