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小学生禁毒主题征文怎么写12篇
大小:475.16KB 4页 发布时间: 2024-05-15 17:32:49 4.61k 3.99k

3、请公安局负责禁毒教育的警官到学校做报告,通过案例分析的形式让学生了解毒品的危害,提高自我保护能力。

此外,学校还可以组织禁毒知识竞赛、开展禁毒主题班会、邀请专家进行禁毒讲座等活动,以增加学生对毒品的认识和了解。学校也可以与家长合作,共同关注青少年的禁毒教育,通过家庭和学校的共同努力,达到预防青少年吸毒的目的。

总之,青少年吸毒问题已经严重影响到社会的稳定和青少年的健康成长。通过加强学校禁毒教育,提高青少年的防毒意识和自我保护能力,我们有望减少青少年吸毒的比例,创造一个安全、健康的成长环境。

小学生禁毒主题征文怎么写6

上周,在课间活动时间,老师播放了一部关于禁毒的短片。观看完后,我内心久久不能平静,每一个令人震惊的场景都让我心痛不已。看着那些因服用摇头丸而发疯的人们,我的内心无法平静。为了毒品,有多少人失去了他们最宝贵的生命,难道仅仅是为了在酒吧里稍微快活一点吗?一提到毒品这两个字,谁都会胆战心惊!

然而,我不明白为什么这些可恶的毒贩子们还要继续生产毒品。这些对人体健康和社会造成危害的废物,难道仅仅是为了一点点的利益而放弃了良心,让那么多的人失去了宝贵的生命吗?吸毒的人们,请醒醒吧!想想你们那正在慢慢衰老的父母,想想你们那还在襁褓中需要你们照顾的儿女,想想你们那和蔼可亲的亲人们,他们都在呼唤着你们能够改过自新......我真心希望吸毒的人们能够戒除毒品,让我们一起消灭毒品,共同拥有一个健康美丽的世界,共同聆听世界的欢声笑语。

小学生禁毒主题征文怎么写7

一、指导思想

我们将认真贯彻有关禁毒工作会议的精神,增强对毒品预防教育的责任感和紧迫感,将毒品教育作为学校安全与稳定工作、学校德育和法制教育工作的一项重要内容。我们将围绕抵制毒品、参与禁毒的宣传主题活动,全面、深入、细致地开展禁毒教育工作,以提高学生的禁毒意识和拒绝毒品自控能力为根本,营造一个文明、净化的教育环境。

二、学校禁毒教育工作领导小组

为了扎实开展禁毒工作,全面落实学校制定的禁毒工作计划,我们成立了禁毒工作领导小组。

组长:卢政建

副组长:符俊、法制副校长梁猛

成员:陈娇华、谢江武、各年级班主任

三、工作措施

1、统一思想、提高认识

我们将全面开展毒品宣传预防教育工作,使每一个教育工作者都能认识到毒品的严重危害性,认识到一旦沾上毒品就丧失前途,葬送健康,毁灭生命,祸及家庭、社会乃至国家。目前虽然学校还没有出现毒品问题,但我们认为防患于未然总比亡羊补牢好。因此,我们将禁毒教育列入学校工作计划,将其作为德育工作计划中的重要一项,与学生思想政治教育、日常行为规范、法制教育和培养学生树立良好的道德观相结合,使禁毒教育成为班主任的常规工作。另外,我们还将以6.26国际禁毒日为契机,开展毒品预防教育活动。

2、切实开展好六个一活动:

3、加强宣传教育,增强学生的拒毒意识

我们要充分发挥教育主阵地的作用。在落实专题教育课的基础上,我们将制定20__年毒品预防教育工作计划,按照从小学五、六年级每学期开设禁毒教育知识四堂课的要求,确保课时、内容、人员的落实。同时,我们还将持之以恒地组织适合学生特点、形式多样的禁毒宣传教育活动,针对学生的心理、生理和认知特点,切实做好超前预防工作,让学生识毒、明毒、拒毒。我们还将帮助学生提高思想意识和抵制能力,确保校园无毒品,学生不吸毒。

4、将禁毒教育贯穿于常规教育,确保禁毒教育的连续性

我们认为,禁毒教育不能局限于六月份,不能只搞一阵风以应付检查,这样的短期行为是不足取的。因此,我们将禁毒教育贯穿于常规教育,时时抓、天天抓。

我们将毒品预防教育作为学校行为规范教育的重要内容,在行为规范教育中加大禁毒教育的力度。我们还将培养学生正确的三观,提高学生的是非观念和审美情趣,引导学生交友谨慎,不盲目猎奇,不涉足未成年人禁入场所,养成健康、文明的生活习惯。

禁毒工作任重而道远,我们将在上级领导的关心指导下,不懈探索,不断努力,充分发挥学校禁毒重要阵地的作用,为学生、家庭、社会的禁毒教育做出更多的贡献。

小学生禁毒主题征文怎么写8

一、活动目标

1. 引导学生通过小组讨论和交流的形式了解有关毒品的知识,深刻认识毒品对个体、社会和国家造成的危害。

2. 加强毒品防御教育,增强青少年的禁毒意识和提高抵御毒品的能力,懂得在危害急时运用法律意识保护自己。

3. 弘扬禁毒精神,帮助学生树立积极健康的人生观和价值观。

二、活动重点

采用自主探究和合作交流等形式深刻认识毒品对个体、社会和国家造成的危害,增强禁毒意识。

三、活动难点

增强学生的禁毒意识和提高抵御毒品的能力。

四、活动准备

1. 全校学生已观看过以禁毒为主题的图片展览。

2. 禁毒课件、多媒体教学、实物、图片资料、卡片。

3. 师生协作设计禁毒主题班会的环境。(禁毒主题班会的标题横幅等)

五、活动过程

(一) 情境导入,揭示主题

1、 教师引导性提问:同学们,你们知道“国际禁毒日”是每年的几月几日呢?“国际禁毒日”有什么特殊的意义?

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