在文中划出本文的主要观点。（1分）

“最后把‘？’拉直，变成‘！’，找到真理。”这样说话有什么特殊作用？

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(2分)

爬起来再摔

一个人刚开始练摔跤，他一次次地被人摔倒在地，教练喊着：“爬起来，再摔！爬起来，再摔！”直到这个人不再轻易被人摔倒，教练才露出了笑容：“你学会摔跤了，找比你更强的对手吧。”

一个刚刚学走路的孩子，看到他一次次的摔倒，父母只能在一边心疼地看着，因为父母知道，他必须自己摔倒了，自己爬起来，才能真正学会走路，否则，他就得永远靠别人扶着走。

这下我们都明白了，这个世上有许多事是必须自己摔倒，必须自己 。摔倒了靠别人扶起来 就永远没有自己走路的能力 摔倒了索性不起来了 就得永远趴在地上 因为害怕摔跤 害怕走路 害怕做事的人 一生就被困在了一所又一所特殊的监狱中。

一切有出息的人，一切生活幸福的人，都是摔倒了自己爬起来的人。而有大出息的人，得到大幸福的人，都是摔倒了能爬起来，而且还有能力有信心去找更强的对手去摔的人。摔倒了会受伤，摔伤了会很痛苦，可经历这种痛苦后，得到比痛苦多得多的幸福、快乐和满足。

爬起来，再摔！人生还有比这更好的生存方式和得到幸福、成功、辉煌的方法吗？我想过去不会有，现在不会有，将来也不会有的。

给第三段话中空白处加上标点符号。（3分）

为文中第三段划线部分写上一个词。（1分）

请为文中划线的句子换个说法，意思不变。

（2分）

4.“这下我们都明白了”“这”是指 （1分）

5.“爬起来，再摔！”这句话对我们的学习、生活有什么意义？请写下来。（4分）

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6.请你为这篇文章写评语。（2分）

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7.请你反驳作者这句话：“摔倒了会受伤，摔伤了会很痛苦，可经历这种痛苦后，得到比痛苦多得多的幸福、快乐和满足。”（3分）

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三、习 作（30）

任选一题：1.《小学难忘》 2.《雨后》