根据各位小伙伴的反馈,小编为大家整理出来了有关于小学生禁毒征文一等奖范文的模版内容,希望能对大家有帮助,欢迎各位阅读下载。
小学生禁毒征文一等奖范文1
生命就像一朵纤弱的花朵,它能释放出迷人的芳香,展现出美丽的容颜。然而,一旦被采摘,它的一切都将消失殆尽。类似地,吸毒会夺走我们的一切,包括聪明的大脑、健康的身体和愉快的生活。
从古至今,许多人因吸毒而丧命,吸毒者的寿命通常只能维持10年以上。为了防止更多的人沉迷于毒品,一些地方派遣警察到特定地点进行严密监察,抓捕吸毒者和贩毒者。
1987年6月12日至26日,联合国在维也纳召开了麻醉品滥用和非法贩运问题部长级会议,会议吸引了来自138个国家的3000多名代表参加。会议提出了“爱生命,不吸毒”的口号。会议结束时,与会代表一致同意将每年的6月26日定为“国际禁毒日”,以引起全球对这一问题的重视,呼吁全球人民共同抵制对人类的危害。同年12月,参会代表决定将每年的6月26日定为“禁止药物滥用和非法贩运国际日”。
我曾经在新闻和报纸上看到许多关于吸毒的案例,这些案例给人们敲响了警钟:有些人因吸毒而失去了许多美好的东西。他们的孩子得了病,由于父亲吸毒而无法支付手术费用,最终不治身亡。妻子看到丈夫堕落不堪,再三教导也无济于事,最终选择自杀。吸毒导致家庭破裂、人命丧失,可见吸毒的代价是巨大的。
为了避免生命之花过早凋谢,我们必须远离毒品,珍爱生命。每个人都应该意识到吸毒的后果,不仅对自己的生活造成伤害,也对家庭和社会造成巨大的痛苦。让我们共同努力,营造一个无毒的社会,让生命之花绽放出更加绚丽的光彩。
小学生禁毒征文一等奖范文2
毒品,它们以各种伪装出现在我们生活中,迷惑着人们的眼睛。它们的外表美丽动人,如冰毒那晶莹剔透的外表,如麻果那五彩斑斓的外表,如摇头丸那玲珑精致的外表。然而,这些伪装无法掩盖它们的罪恶本质,无法隐藏它们的危险性。毒品是一种令人胆战心惊的存在,但为什么仍然有许多人不顾一切地走向毒品的深渊呢?
让我们来看看张卫茂的故事。20xx年,初中毕业的他结交了一群不良朋友,他们在怂恿下开始吸毒。即使他的父母发现了他的毒瘾,多次送他进戒毒所戒毒,希望能挽回一个健康的儿子,但很快他又重新开始吸毒。20xx年的一天,他的奶奶和小堂弟陪着他到深夜12点,正当奶奶准备给他做宵夜时,他突然因毒品的刺激而产生幻觉,疯狂地拿起菜刀砍向自己的奶奶。这样的后果是不言而喻的。
这个故事让我们深思,为什么会有这样的后果发生?是人性的贪婪使得人们追求毒品的满足,否则又怎会被毒品所束缚?是自制力的不足导致无法抵制毒品的诱惑,否则又怎会被毒品所囚禁?是好奇心太强,导致人们不顾一切地去尝试毒品,否则又怎会被毒品所控制?毒品啊,你就像一朵玫瑰,花朵下藏着毒刺,人们为你的美丽而倾倒,却不知道你隐藏的危险。毒品啊,你就像一条锁链,曲线迷人,却让人深深束缚。毒品啊,你就像一张画皮,外表美丽,却躲藏着骷髅。此刻,你的真面目显露出来,我只想大声呼喊:拒绝毒品,珍爱生命!
我们应该教育人们认清毒品的真面目,让他们意识到毒品的危害。只有这样,才能让更多的人远离毒品的诱惑,走上健康的道路。毒品不仅摧毁了个人的生活,也摧毁了家庭的幸福,甚至整个社会的安宁。我们每个人都有责任去传播拒绝毒品的理念,保护自己和身边人的健康与安全。
小学生禁毒征文一等奖范文3
青少年吸毒问题在现实中已经变得令人担忧。国家禁毒委员会办公室的数据显示,近年来我国青少年吸毒的比例一直在吸毒人口中占据80%左右的比例。据初步统计,16岁以下的少年吸毒人数有所增加,青少年成为最容易受到毒品侵害的“高危人群”。
针对学校禁毒教育的改善,我认为:
一、领导层的参与至关重要。需要加强对学校禁毒工作的组织领导,通过多种渠道开展形式多样的毒品预防教育活动。同时,指导学生进行禁毒知识宣传、自我保护教育、志愿帮教等工作,并负责具体活动的组织和实施。
二、加强教育,提升青少年的拒毒和防毒能力。
1、加强宣传,营造良好的禁毒氛围。少先队可以充分利用广播、宣传栏、手抄报、主题班队会、演讲、征文等形式宣传毒品的种类、性质、危害以及远离毒品的方法和知识,使所有学生都能深刻认识毒品犯罪的社会危害性,自觉抵制和远离毒品,并自觉增强防毒意识和决心。
2、重视“国际禁毒日”的宣传。每年的6月26日是“国际禁毒日”,我们应该充分利用各种方法宣传禁毒法律法规知识,揭示毒品的危害。
3、邀请公安局负责禁毒教育的警官到学校进行讲座,通过案例分析的形式让学生了解毒品的危害,提高自我保护能力。
通过以上措施,我们可以帮助学生树立正确的价值观和世界观,增强他们对毒品的警惕性,提高他们拒绝毒品的能力。同时,我们也要加强与家长和社区的合作,形成合力,共同为青少年的禁毒教育工作努力。
小学生禁毒征文一等奖范文4
吸毒对身体的毒性作用非常严重。毒性作用是指当人们过量或长期使用药物时,药物对身体产生的有害作用。这种作用通常会导致机体功能紊乱和组织病理变化。吸毒引起的中毒主要特征包括嗜睡、感觉迟钝、运动失调、幻觉、妄想和定向障碍等。在精神方面,吸毒会导致幻觉和思维障碍等精神障碍。吸毒者的行为特点围绕着毒品,甚至为了吸毒而丧失人性。
吸毒不仅对个人身体造成危害,还对家庭产生严重影响。一旦家庭中出现吸毒者,家庭就无法正常运转。吸毒者不仅在自我毁灭,还破坏了自己的家庭,使其陷入经济破产、亲属离散甚至家破人亡的困境。
吸毒这一丑恶现象乘着我国改革开放的机遇,带来了无法估量的危害。毒品对人体和身心的危害主要表现在药物对人体产生的改变,使身体形成在药物作用下的新的平衡状态。一旦停止使用药物,生理功能就会紊乱,出现戒断反应,给人带来极大的痛苦。许多吸毒者在没有经济来源购买和使用毒品的情况下,要么死于严重的身体戒断反应引起的各种疾病,要么由于痛苦难忍而选择自杀。这种戒断反应的痛苦又促使吸毒者为了避免痛苦而不惜一切维持吸毒状态。许多人无法忍受这种强烈的痛苦而不断增加剂量,导致吸毒者整天离不开毒品。此外,毒品进入人体后会对神经系统产生作用,导致精神依赖性和一系列幻觉和思维障碍等精神障碍。吸毒者会出现强烈的渴望用药的欲望,驱使他们不顾一切地寻求和使用毒品,甚至为了吸毒而丧失人性。吸毒不仅对个人身体和心理产生危害,还给社会和家庭带来许多伤痛。一旦家庭中出现吸毒者,家庭就无法正常运转。吸毒者不仅在自我毁灭,还破坏了自己的家庭,使其陷入经济破产、亲属离散甚至家破人亡的困境。此外,吸毒还对社会生产力产生巨大破坏性,扰乱社会治安,给人们带来巨大威胁。毒品活动导致环境恶化,并不断缩小人类的生存空间。
目前,毒品问题已经成为全球性的灾难,情况日益严重。毒品的泛滥直接危害人民的身心健康,并给经济发展和社会进步带来巨大威胁。据联合国统计,全世界每年毒品交易额超过5000亿美元,毒品泛滥已经扩展到全球200多个国家和地区,全球吸毒人数已经超过2亿人,其中17-35岁的青壮年占78%。
毒品已经成为困扰社会生活最大的祸患。许多人因为这个仅次于军火、超过石油的世界第二大交易而失去了学习的机会和工作能力,出卖了自己的良心,背叛了家人和朋友,甚至失去了生活的意义。更为严重的是,有人因为这些小小的药丸而献出了年轻而无价的生命!请大家仔细思考,你觉得这样值得吗?许多吸毒者或毒品贩卖者用他们曲折而惨痛的经历告诉我们,毒品的危害是多么巨大啊!
“毒品”这两个简单的词汇,却出现的频率非常之高,无论是在报纸上、宣传栏里还是书本中都可以看到。但是,我们究竟知道毒品是什么吗?为什么它不仅对吸毒者个人造成无法形容的伤害,还给吸毒者的家庭乃至整个社会带来如此巨大的伤痛和影响呢?
毒品给人类带来的只会是毁灭。在旧中国的时候,我们曾经遭受鸦片泛滥的困扰,被称为“东亚病夫”,导致民穷财尽、国势险危。吸毒对国家、民众和个人都没有任何好处!我们希望人们能够积极宣传毒品的危害,自觉地与吸毒、贩毒等不法行为作斗争,珍爱生命,一生远离毒品,拒绝毒品!
“远离毒品,关爱未来”,对于每个人来说,这不仅仅是个简单的口号。无论从主观还是客观的角度来看,有些路永远不能走,有些错误永远不能犯!
小学生禁毒征文一等奖范文5
在我们的人生旅程中,我们会面对各种善与恶的诱惑,我们必须要明辨哪些是善良的,哪些是邪恶的,哪些是正直的,哪些是邪恶的。当邪恶的人们不择手段地引诱你时,不要被他们的假象所迷惑了。正如俗话所说:“距离产生美,时间见真情。”
我们都明白吸毒是不好的,有些人也想要戒毒,但很多人会发现,沾染上毒品容易戒掉却非常困难。我们在电视上看过,一旦上瘾,如果不能继续吸毒,那种痛苦将会让人生不如死,痛不欲生。即使是在意志力坚强的人也难以忍受。
我在各种禁毒宣传画上看到,甚至有人用各种方法来分散注意力,有的人用刀割自己,有的人用头撞墙,还有的人将牙刷塞进鼻孔……难道他们不痛吗?他们也是无奈之举,有些人索性不再忍受,开始向父母或亲戚骗钱。骗不到钱就去偷、抢、甚至杀人。有些人吸毒并非故意,而是在毒贩的煽动下,或是在朋友的推荐下:“你就试一下,没事的,再说你意志力不是很强吗?”于是,有些人也这么想,结果去尝试了一下。正是因为这一试,他们就陷入了麻烦之中,这个错误将成为他们一生的痛悔。
作为祖国的未来,我们应该坚决抵制毒品。然而,目前学校的毒品预防教育工作存在一些误区:一是害怕学生了解毒品。他们认为禁毒教育会引发学生的好奇心,促使他们冒险尝试;二是认为禁毒教育是公安部门的事情,与学校无关。这些误区的一个前提是,学校中几乎没有吸毒者。然而,事实上,毒品的蔓延速度相当快,如果等到毒品在校园中出现才开始教育,那已经为时已晚。因此,加强禁毒教育,做好超前预防工作,是解决青少年吸毒问题的根本途径和出路。
至于如何开展学校的禁毒教育,需要我们在实践中进一步探索。但有一点是肯定的,尽早预防总比事后补救要好。加强毒品预防教育仍然是学校德育工作的一个方面。我建议,学校应该从以下几个方面展开禁毒工作的实践探索:
一、统一思想,提高认识,全面开展预防毒品犯罪的宣传教育工作。
二、领导到位,加强对学校禁毒工作的组织领导,通过多种渠道开展形式多样的毒品预防教育活动。
三、加强教育,增强青少年抵制毒品的能力。
四、开展丰富多彩的文化体育活动。