六、写出下列词语的反义词。(6分)

退—()浅—()直—()危险—()复杂—()丑陋—()

七、我能把词语整理成一句话，并加上标点。(4分)

1.娃娃普及抓起从电脑的要

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2.不约而同地公园我来到小东和门口

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八、我会仿写句子。(10分)

1.例如：叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。

小河不过十米宽，怎么可能游那么久?

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你自己会，还用问别人?

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风娃娃怎么能不伤心呢?

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这里的风景怎么会不美呢?

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2.例：清澈的湖水像一面镜子。

弯弯曲曲的公路像_________________。

____________像_____________________。

3.例：他把小鱼扔进大海里。改为：小鱼被他扔进大海里。

水把庄稼淹没了。改为：_________被________________。

4.例：春天来了，花儿开了，草儿绿了，到处都是一片生机(àng)然的景象。

夏天来了，________________________

秋天来了，________________________

冬天来了，________________________

九、日积月累。(15分)

1.我知道这首诗的题目是《》，描写的是()的景色，作者是()代诗人()。

2.老师——满树盛开的()，那是我们的()，感谢您时时把我们()。

3.______________，是祖国妈妈的生日。

4.北京申办________年奥运会成功了。

5.小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口来看一看吧。”青蛙如果跳出井口会看到________________，它会说：“________________________。”

十、快乐阅读(9分)

晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。

姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫!”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。

1.第一自然段共有________句话(1分)

2.从文中找出下面词语的近义词。(2分)

美丽-----()喜爱------()

3.用“”画出描写蜻蜓外形的句子(2分)

4.抄写短文中的比喻句。(2分)